Jeg er forælder til 2 børn på 6 og 9 år, som går på Rødkilde Skole og i fritidshjem på den selvejende institution Bellahøj Fritidscenter. Det er et bevidst valg, at mine børn skal gå på Bellahøj Fritidscenter og ikke i den kommunale SFO, som er knyttet til skolen. Det skyldes, at jeg foretrækker de rammer, som der tilbydes her. Det drejer sig om, at der en meget stor kontinuitet i personalegruppen, hvoraf mange har været der i 20 år eller mere. Det gør, at jeg er meget tryg ved at overlade mine børn her. Her er mange aktiviteter for børnene såsom musik, ridning, boldspil etc. Dette opnås blandt andet ved at Bellahøj Fritidscenter har mulighed for at overføre penge mellem driftskonti og anlægskonti. Denne mulighed har KKFO ikke, og de har derfor stort set ingen aktiviteter for børnene.
Hvorfor stoppe noget, der fungerer rigtig godt? Der er overskud på kontoen, der er masser af tilbud om aktiviteter til børnene her er glade voksne og lavt sygefravær, sammenlignet med KKFO’en. Når der tales om økonomisk gevinst ved ændringen, forstår jeg det ikke. Jeg er sikker på, at det vil blive dyrere samlet set. Hvad er det overordnede formål så? Handler det kun om, at det administrativt bliver lettere for jer? Det er rigtigt, at demokrati kan være besværligt, men der også mange fordele, blandt andet folks engagement og medejerskab. Eller er det blot fordi Else Sommer ikke kan lide alt, hvad der er selvejende? Hun er der jo ikke engang til samle op, når det hele falder sammen efter august. Man burde i det mindste vente nogle år, til man har set, hvordan folkeskolereformen virker.
Jeg foreslår, at kommunen foretager en individuel vurdering og bevarer de selvejende institutioner, der fungerer godt. Dermed kan man bevare den gode kultur, erfaring og det engagement, der er mange steder, og samtidig sikre, at man får styr på de institutioner, der ikke fungerer godt eller er urentable, fx ved at lægge disse ind under KKFO.
Jeg ved at, planen for Katrinedals Skoles fritidsordninger er at lave en samlet selvejende institution, og dette kunne også være en løsning for Rødkilde Skoles fritidsordninger. Hvis kommunen fastholder, at alle fritidsordninger skal være led i et kommunalt partnerskab, vil jeg foreslå, at I lægger vægt på at forsøge at få bevaret nogle af de værdier, som de selvejende institutioner har. Bellahøj Fritidscenter har en meget erfaren og dygtig pædagogisk leder, Susanne Vogelius. Hun vil som leder af en stor selvejende institution eller som den ene leder i en partnerskabsløsning kunne medvirke til, at den gode kultur fra Bellahøj Fritidscenter videreføres.
Med hensyn til klubområdet har vi i dag både nærhed og mangfoldighed i vores selvejende institution. Børnene har kendt de voksne, siden de startede i skole, og fritidsklubben ligger tæt på skolen. Bellahøj Fritidscenters klubtilbud opfylder netop de mål, kommunen sætter for ordningen: sammenhæng (også i overgangen). Vores lokale klub har voksne, som kender de unge og kan hjælpe dem, der har problemer, før det er for sent. Vi som forældre ved ikke altid, hvad der foregår oppe i hovedet på vores unger, og her kan voksne professionelle i en klub skabe en kontakt til de unge og opbygge tillid. Med kommunens forslag om fritidscentre mister man den nærhed og kontinuitet, vi har i dag, hvor fritidsklubben er en del af Bellahøj Fritidscenter og ligger tæt på skolen.
Jeg foreslår, at der, hvor klubberne i dag fungerer godt og lever op til målsætningerne, skal de bevares. Det gælder i særdeleshed Bellahøj Fritidscenters klub, fordi det fungerer godt, og fordi der netop her er en del unge, som har behov for at møde voksne, som de har tillid til og kender. Det vil de ikke kunne i et større center længere væk.
Venlig hilsen
Lotte Vestergaard
