Organisering af Fremtidens Fritidstilbud

Høringsfrist:

1. maj 2015

Indsendt af:

David Springborg

Dato: 28. april 2015

Svarnummer:

290

By:

København S

Postnr.:

2300

Jeg har et barn på fritidshjemmet Torshave på islands brygge. Jeg er meget bekymret, ved tanken om en omstrukturering af fritidshjem i Københavns Kommune. At mine børn har kunne gå på et mindre fritidshjem, har været stærkt medvirkende til deres trivsel. Netop det fysiske skift fra skolens enorme område til et andet mindre og mere overskueligt, har fungeret som et velkomment frirum for begge mine børn. Islands brygge skole er Københavns største, og netop derfor er det væsentligt, at beholde de mindre fritidshjem, der sikre, at det enkelte barn oplever en overskuelig hverdag. Mvh David Springborg

Indsendt af:

Dorte Straarup Petersen

Dato: 28. april 2015

Svarnummer:

289

By:

Brønshøj

Postnr.:

2700

Jeg har flere gange forsøgt at vedlægge dokument til sag 2015-0061285. Herunder har jeg indsat hele brevet, da det ikke er muligt at vedhæfte filen Høringssvar til Fremtidens Fritidstilbud Brønshøj d. 28/4 2015 Jeg sender hermed mit høringssvar i forlængelse af seneste høringsrunde. Her blev det bliver foreslået, at matriklen for Fritidshjemmet Storegårdsvej bevares som en del af fritidstilbuddet ved Korsager Skole, men at fritidstilbuddet for fremtiden skal organiseres som én stor KKFO. Jegi er ikke tilfredse med dette forslag, men ønsker i stedet at fritidstilbuddet ved Korsager skole organiseres som et selvejende netværk. Hvis Fritidshjemmet Storegårdsvej lægges ind under en stor KKFO, som ledelsesmæssigt er underlagt Korsager Skole, vil det efter min mening få omfattende negative konsekvenser. Jeg nævner her de i mine øjne væsentligste argumenter for denne påstand: •På et selvejende fritidshjem har både forældre og personalet mere indflydelse på institutionens ledelse. Dette giver engagerede forældre og tilfredse medarbejdere. •Den exceptionelle personaleanciennitet og flotte sygestatistik på det selvejende fritidshjem på Storegårdsvej taler deres eget tydelige sprog: Fritidshjemmet er en attraktiv arbejdsplads med et godt arbejdsmiljø, som formår at tiltrække og fastholde dygtige og stabile medarbejdere. Dette vil ikke nødvendigvis være tilfældet, hvis Fritidshjemmet på Storegårdsvej omlægges til satellit under en stor KKFO. •Kontinuitet, nærvær og de gode voksenrelationer skades, hvis børnene på både Storegårdsvej og Frithuset pludselig skal forholde sig til en meget stor personalegruppe, som flyder mellem to matrikler. •Korsager Skoles optageområde er præget af usædvanlig stor social spredning. Fritidshjemmet på Storegårdsvej evner på fineste vis at rumme denne store sociale og etniske diversitet, og forblive klart førstevalg blandt en stor del af Korsager skoles familier. Fritidshjemmet har altid lange ventelister og har også gennem årene rummet og støttet mange børn med forskellige diagnoser, der har forhindret dem i at trives på andre institutioner. År efter år er der stor søgning til lige netop dette fritidshjem, forbi det er som det er. •Det veldrevne og velrenommerede selvejende fritidshjem på Storegårdsvej er et vigtigt aktiv for Korsager skole. Jeg frygter, at flere af de ressourcestærke familier i området vil vælge en privatskole, hvis det selvejende fritidshjem på Storegårdsvej forsvinder. Dette vil være til skade for Korsager skole og for hele sammenhængskraften i vores lokalsamfund. •Økonomisk er der absolut ingen fordel i at nedlægge Storegårdsvej som selvejende situation og lægge matriklen ind under skolen som en KKFO. Tværtimod er det sund økonomisk fornuft at bevare Storegårdsvej som det er - et veldrevet selvejende fritidshjem med en god økonomi! •1:1-modellen respekteres efter min mening ikke ved omlægning til stor KKFO, da skolelederen i så fald alene har ansvar og beslutningsret for både skole og fritidsordning. Jeg ser gerne, at skole og fritidstilbud samarbejder som to ligeværdige partnere. Hvis fritidstilbuddet bliver underlagt skolen, kan pædagoger fra fritidsordningen eksempelvis risikere at skulle dække sygefravær i skolen med en tyndere bemanding på fritidsordningen til følge. •Det frie valg for forældrene er væsentligt og har længe været et fokuspunkt fra politisk side. Det bliver imidlertid kompromitteret, hvis fritidshjemmet på Storegårdsvej lægges ind under skolens ledelse. Det vil så ikke længere være muligt selv at skrive sit barn op til den institution man ønsker, da der kun eksisterer én stor institution, som selv vælger efter hvilke principper, de vil placere deres børn. •Et gennemgående standpunkt blandt københavnske politikere har været, at der ikke skal etableres flere KKFO’er i København. Dette taler direkte imod at omlægge Fritidshjemmet på Storegårdsvej til en del af en stor KKFO på Korsager Skole. Andre steder i kommunen foreslås KKFO’er omlagt til fritidshjem – det kan altså godt lade sig gøre! Min absolut entydige anbefaling er således, at Fritidshjemmet Storegårdsvej bevares som et selvejende fritidshjem. Det er det eneste, der giver mening ud fra et økonomisk og administrativt synspunkt, og for såvel pædagoger, forældre og, vigtigst af alt, børnene! Med venlig hilsen Dorte Straarup Petersen Gadelandet 4, stuen 3 2700 Brønshøj Dortestraarup@gmail.com

Læs høringssvar fra Dorte Straarup Petersen

Indsendt af:

Amager Øst Lokaludvalg

Dato: 28. april 2015

Svarnummer:

288

Vedhæftede filer: 1

Virksomhed / Organisation :

Amager Øst Lokaludvalg

By:

København S

Postnr.:

2300

Læs høringssvar fra Amager Øst Lokaludvalg

Indsendt af:

Kristian Borg

Dato: 28. april 2015

Svarnummer:

287

Vedhæftede filer: 1

Virksomhed / Organisation :

Skolebestyrelsen på Langelinieskolen

By:

København - Østerbro

Postnr.:

2100

Indsendt af:

Susanne Birk Petersson

Dato: 28. april 2015

Svarnummer:

286

Virksomhed / Organisation :

Forælder i Bellahøj fritidscenter

By:

Brønshøj

Postnr.:

2700

Forslaget for Rødkilde skole/Bellahøj Fritidscenter er, at Bellahøj Fritidscenter nedlægges som selvejende institution og i stedet lægges ind under skolen som KKFO. Det synes vi er en dårlig ide! Vi har haft alle vores børn i selvejende institutioner hele vejen fra vuggestuen og vi bliver nødt til at sige, at de selvejende simpelthen kan noget særligt! Vi kan mærke at det, at Bellahøj Fritidscenter er selvejende gør noget rigtig godt for personalets engagement, kreativitet og ejerskab for det særlige fritidshjem, Bellahøj Fritidscenter er. Som forældre har vi en større indflydelse og ansvar, når vores børns institution er selvejende, og det gør, at man som forælder føler sig inddraget - og derfor også får lyst til selv at lægge nogle kræfter og biddrage med noget. Personalet i Bellahøj Fritidscenter har et helhjertet, fritidspædagogisk engagement, som brænder igennem til børnene og til os som forældre. På Bellahøj Fritidscenter er børnenes trivsel og et aktivt fritidsliv i højsædet - tilpasset det enkelte barns behov. Børnene ved, hvem "deres" voksne er, og de voksne kender børnene på en måde, så man som forælder føler sig fuldstændigt tryg ved, at der altid er ægte engagerede pædagoger tæt på med hjælp og omsorg, når ens barn har brug for det - og med opmuntring og støtte til at udfordre sig selv og prøve nyt, når de har brug for det. Bevar Bellahøj Fritidscenter som selvejende institution for mangfoldighedens, engagementets og kvalitetens skyld!

Læs høringssvar fra Susanne Birk Petersson

Indsendt af:

Poul Rasmussen

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

285

Vedhæftede filer: 1

Virksomhed / Organisation :

Klynge Val3

By:

Valby

Postnr.:

2500

Indsendt af:

laila Rasmussen

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

284

By:

kbh ø

Postnr.:

2100

Det er mit håb og ønske, at vores klub FK2 fortsat kan fungere som selvstændig pædagogisk enhed i den nye struktur uanset beliggenhed. Som mor til et barn, der fungerer bedst i små, nære, trygge miljøer er jeg bekymret for at han ender med at vælge klubtilbuddet fra, hvis han skal være et sted med 700 andre børn. Vi har netop valgt en lille skole og tilsvarende klub, for at give ham de rammer, der skal til for at han udvikler sig mest muligt socialt. Vi håber derfor at FK2 får lov at forblive selvstændig. Min bekymring er at vi er nødt til at hanve han til at gå hjem fra skole istedetfor at kunne være sammen med sine venner. Venlig Hilsen Laila Rasmussen

Indsendt af:

Hanne Bess Boelsbjerg

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

283

By:

Kbh N

Postnr.:

2200

Høringssvar vdr. FK2 Som forælder til to drenge på Bordings Friskole, hvoraf den ene benytter sig af klubtilbuddet på Dronning Louise/FK2, mens den anden glæder sig til at kunne få lov til det samme om et år, er det med den største beklagelse, at jeg må konstatere, at kommunen stadig har planer om at ændre på det yderst velfungerende klubtilbud som ledelsen og personalet på FK2 formidler til børnene. I stedet for at tage det tidligere høringssvar alvorligt, eller i det mindste udarbejde et dokument, der giver forældre og personale i Københavns Kommunes klubber mulighed for konkret at tage stilling til de planer, som KK ønsker, bliver vurderet af de berørte parter, har man i stedet valgt endnu en gang at udsende en beskrivelse af de intentioner, som KK har for ændring af klubtilbudene, som hverken afklarer 1) hvorvidt man sikrer sig at de pædagogiske retninglinier, som FK2 (i vores tilfælde) har succes med at have udarbejdet samt implementeret, 2) etablerer de fysiske rammer for en samlet gruppe ved evt. overflyttelse til andre klubenheder, 3) fordeler det ledelsesmæssige ansvar og 4) begrunder tiltaget med en offentliggørelse af, hvilke besparelser kommunen mener at kunne høste af det. For en gyldig begrundelse for så store ændringer af børns og familiers dagligliv må der til! For initiativet er direkte gammeldags! Den seneste danske forskning på børne- og unge området viser, at der er behov for mindre enheder, for at sikre trivsel, nærhed og kontakt. Det er elementer, der er med til at forebygge de problemer som børn og unge, der tænkes som modtagere af klubtilbudene, kan risikere at komme i berøring med, når de ikke har en række sunde og opbyggelige fritidsaktiviteter og –steder, som de kan opsøge. Derfor undrer det mig, at KK ikke i stedet værdsætter, når en klub som FK2 evner at sikre et stabilt og stort fremmøde til og med 7.klasse, men i stedet vil sætte denne vellykkede strategi over styr ved at tilstræbe at gennemføre en plan, der ikke en gang kan fremstilles, så den fremstår velbegrundet og sammenhængende. Dertil må jeg på det yderste kritisere, at Bordings Friskoles elever ikke medtænkes i det demokratiske beslutningsgrundlag for denne proces, som kommunen har igangsat. Af det udsendte mødereferat (18.03 pkt.5, side 6) fremgår det tydeligvis, at udvalget og forvaltningen undlader at inddrage repræsentanter for byens frie grundskoler. Hertil kommer at eleverne fra Bordings Friskole tidligere heller ikke er blevet medregnet som del af optaget for FK2, til trods for at denne andel indgår som en aktiv og ligeværdig del med Øster Farimagsskoles elever. Jeg håber, at KK vil være modtagelig overfor fornuft, samt evner at lytte til de mennesker, hvis liv dette initiativ står til at ændre. Og med stor sandsynlighed ikke til det bedre. Med venlig hilsen Hanne Bess Boelsbjerg 2200 København N

Læs høringssvar fra Hanne Bess Boelsbjerg

Indsendt af:

Malene Monka, forælder på Skrammellegepladsen

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

282

By:

København Ø

Postnr.:

2100

Kære Børne- og Unge Udvalg Jeg er forælder til to børn, der går på Lundehusskolen og på den tilknyttede Skrammellegepladsen på Østerbro. I den hidtidige proces har I været lydhøre over for at bevare Skrammellegepladsen, og det mener jeg er en vigtig beslutning for fortsat at få så mange som muligt i lokalsamfundet til at vælge den lokale folkeskole til. Før I vedtager den endelige plan, beder jeg jer om at overveje nogle punkter, der kan have stor betydning for at kvaliteten af det tilbud, vi som forældre får. Punkterne er: aldersintegrering, selveje og familiernes hverdag. Børne- og Ungeudvalget skriver i en note til beslutningsreferatet, at de gerne ser, at fritidshjemmene fremover organiseres som selvejende. Skrammellegepladsen er allerede selvejende, og jeg kan kun støtte op om at dette bevares. Jeg mener, at dét at stedet er selvejende, er med til at sikre dygtige og engagerede pædagoger, der føler ejerskab til stedet og som har en mere direkte indflydelse på deres egen arbejdsplads. Jeg foreslår, at Skrammellegepladsens selveje bevares, og at de øvrige fritidshjem- og klubtilbud omkring Lundehusskolen, der ikke allerede er det, bliver selvejende, og at disse indgår i tæt samarbejde med én samlet ledelse, der kan kommunikere med skoleledelsen. På den måde er vi med til at sikre de bedste pædagoger til vores børn. I det nuværende forslag foreslås det at ændre Skrammellegepladsen fra at være en aldersintegreret institution med både klub- og fritidshjemsbørn til at være ren fritidshjem. Hvis det gennemføres ændres grundlaget for et vigtigt pædagogisk princip på Skrammellegepladsen. Her har det altid været sådan, at de små lærer af de store, og de store lærer at tage hensyn til og tage sig af de små. Kunne det ikke lade sig gøre at bevare dette i en eller anden udstrækning? Muligvis kan det ikke lade sig gøre at bevare en ligelig fordeling mellem fritidshjem- og klubbørn. Men hvis Skrammellegepladsen vurderer, at stedet kan hænge sammen økonomisk ved fx at optage en lidt større andel fritidshjemsbørn, så synes jeg, det ville være at foretrække! Sidst men ikke mindst beder jeg jer om at bevare Skrammellegepladsen som aldersintegreret institution af hensyn til det enkelte barn, de enkelte familier og på et højere plan tilgangen til den lokale folkeskole! Dét at være det samme sted i flere år og være en del af en kultur skaber ejerskab for stedet hos det enkelte barn, det skaber stærke bånd til forældrene der kommer på stedet gennem mange år og muligvis er så heldige at have søskende gående både i fritidshjems- og klubdelen af stedet… At bevare aldersintegreringen kan være et stærkt aktiv for at vælge et fritidstilbud, og gode fritidstilbud kan være altafgørende for at vælge den lokale folkeskole – Det ved vi alt om hjemme hos os. Lundehusskolen vil ikke være den samme attraktive skole uden en selvejende og aldersintegreret Skrammellegeplads! Vær sød at lytte til forældrene og Skrammellegepladsens egne løsninger for, hvad der kan lade sig gøre i fremtiden. Venlig hilsen Malene Monka malene@monka.dk

Læs høringssvar fra Malene Monka, forælder på Skrammellegepladsen

Indsendt af:

Ninna Barnkob Ottosen

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

281

By:

KBH S

Postnr.:

2300

Høringssvar fra Ninna Barnkob Jeg skriver, da jeg er stor modstander af at lukke fritidshjemafdelingen i Krudtuglen. Al forskning peger på, at nærværet, roen og støtten til det enkelte barn og ”legegruppens” dynamik bliver udvandet i store institutioner. Vi har hørt fra en nær kilde, hvis barn der pt går på Skibet, at børnene føler at Skibet er for stort til at de selvstændigt kan udfolde sig. Filosofien om, at mange børn og talrige aktiviteter skaber kreativitet og frihed, er en illusion. Det har tværtimod den modsatte effekt: - at børnene klamrer sig til hinanden, fordi de er bange for at stå alene i al børnekaoset. - at de reelt kun benytter få aktiviteter, fordi de ikke kan overskue at give sig i kast med dem, da de få, men trygge kammerater, som de tilfældigvis er blevet venner med, skal blive enige om, hvilken aktivitet de skal vælge – dette hæmmer dem til at vælge selvstændigt! - at der ikke er nærhed og hjælp at hente hos pædagogerne, fordi de sjældent er ”tæt nok på” til at opleve, hvad der foregår. Jeg er forældre til Asbjørn på 5 år og Freja på 8 år. Begge børn går i Krudtuglen. Freja går pt i fritidshjemmet, hvilket hun trives utroligt godt med! Hun finder pædagogerne yderst professionelle og inspirerende og hun føler sig tryg og udfordret af de mange kreative tilbud til hende, såsom krearum, historiefortælling, salsaundervisning, sportsaktiviteter, spilletid (skak, stratego, backgammon) sløjd og jeg kunne fortsætte. Hun fortæller, at hun er glad for det miljø-og psykiske skift der er mellem skoletid og fritidshjemtid – hun føler sig fri og set i Krudtuglen – Det er hendes frirum, hvor hun føler tryghed og voksennærhed. Dette mener jeg ikke Skibet kan give hende. Udover det er Krudtuglens pædagoger også særdeles gode til at udrede konflikter og intriger mellem børnegruppen, fordi de hele tiden er tætte på børnene og kender dem utroligt godt. Min søn Asbjørn på 5 år, er en meget livlig dreng, der ofte kommer i konflikter og skal have meget firkantede regler og voksenkontakt. Jeg er meget bange for at skoletiden for ham vil blive svær, og derfor gør det mig utryg og ked af det, når jeg tænker på, at han skal tilbringe så mange timer i kaos og i skoleregi. Vi oplever nemlig at Freja leger med nogle andre børn i Krudtuglen end hun gør i skolen, og derved får hun andre sociale kompetencer og udfordringer. Hun kan være ”dårlig i skolen” men en helt i fritidshjemmet, og derved få et godt selvværd! Forstår I min pointe? Forestil jer, hvis et barn har svært ved det faglige og sociale i skolen, og bliver mobbet. Det barn skal gå i samme relationer dagen lang og være ulykkelig. Af samme årsager går vores børn til mange fritidsinteresser og vi bakker op om de sociale bånd, der knyttes disse steder, da dette kan være et frirum og et hellested, hvor man er fysisk aktiv og har det sjovt, og ikke har den udfordrende hverdag sammen. Hellestedet er skiftestedet fra skole til fritidshjem. I fritidshjemmet er det andre kompetencer der gælder. Sammenlæg derfor de tre selvejende fritidshjem under én enhed; to af disse er integrerede institutioner som rummer børn fra 0–10 år på Islands Brygge. Disse institutioner indgår enten forpligtende partnerskab, fusionerer eller som Institutioner i et Netværk. Med dette scenarie bibeholder man de små enheder i det store - men enheder der giver forskellige tilbud og muligheder omkring Islands Brygge skole - og forældrenes frie valg og aldersintegrationen bevares. ” Mvh Ninna Barnkob

Læs høringssvar fra Ninna Barnkob Ottosen

Indsendt af:

Sus Borgbjerg

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

280

Virksomhed / Organisation :

Fk2-fabelkælderen

By:

København Ø

Postnr.:

2100

Lad vores fantastiske klub Fk2-fabelkælderen og det meget dygtige personale være som den er. De gør et stort arbejde, og deres nærvær er ubetageligt. Støtter op om Forældrerådet i FK2- Fabelkælderen´s svar Der er nok ikke mange børn, der ønsker sig en klub med 1000 medlemmer?

Indsendt af:

Roar R. Søndergaard

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

279

Virksomhed / Organisation :

Fritidshjemmet Storegårdsvej

By:

Brønshøj

Postnr.:

2700

Høringssvar Som far til to børn på fritidshjemmet Storegårdsvej er jeg utrolig glad for udsigten til, at institutionen ikke skal nedlægges, men jeg ser samtidig med stor bekymring på forvaltningens udspil om at ville lave fritidshjemmet om til en KKFO. I en selvejende institution har man som forældre stor indflydelse på, hvordan stedet drives både økonomisk og pædagogisk, bl.a. via det faktum at bestyrelsen er den øverste instans, og at denne som regel vælges blandt forældrene. Den samme medindflydelse og frihed finder man ikke i en KKFO, hvor skolelederen er den øverste instans og hvor ’forældrerådet’ formelt set har meget lille (eller ingen) medbestemmelse. På Storegårdsvej har denne medbestemmelse været med til at skabe et sted stort pædagogisk overskud, hvor barnet altid mødes i øjenhøjde, fordi pædagoger og ledelse kender ALLE børn. De ser, hvis der er nogen, som har brug for lidt ekstra opmærksomhed, for de er altid sammen med børnene, når de kommer fra skole. Hvis der er brug for det, omrokeres/omprioriteres ressourcerne (både pædagogisk og økonomisk), så de giver størst muligt udbytte. Denne fleksibilitet ser jeg slet ikke mulig i en samlet KKFO, og jeg foreslår i stedet, at det nuværende Frithuset laves om til et selvejende fritidshjem, og at begge fritidshjem samles i et netværk med andre selvejende institutioner i lokalmiljøet. Som det allerede er ytret under den første høringsrunde, anses Storegårdsvej af mange som værende et unikt samlingssted for børn, og det skyldes i høj grad at stedet er en selvejende institution – noget som KLART vil kunne udnyttes med fordel for Frithuset i et tæt samarbejdende netværk med udveksling af erfaringer. Mvh Roar R. Søndergaard

Indsendt af:

Erik Hagelskjær Lauridsen

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

278

Vedhæftede filer: 1

By:

København

Postnr.:

2100

Læs høringssvar fra Erik Hagelskjær Lauridsen

Indsendt af:

Alexis Hammer-Aebi

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

277

By:

København S

Postnr.:

2300

Jeg vil gerne gøre opmærksom på følgende særlige forhold, der gør sig gældende for de tilbud, som PFC i sin nuværende organisationsform tilbyder de tilknyttede børn i fritidsordningen. PFC er bygget op omkring nogle grundprincipper, der handler om tryghed, fællesskab, tolerance og udfordring. PFC har et særligt friluftsfokus, hvor friluftsaktiviteter udgør det primære pædagogiske middel. Friluftsaktiviteterne er struktureret som man kender det fra foreningslivet, hvilket vil sige, at børnene er tilknyttet faste hold og programsatte aktiviteter. PFC har tre busser som er nerven i friluftsaktiviteterne. Det kan i øvrigt bemærkes, at PFC er en økonomisk sund forening. Typiske aktiviteter på programmet er følgende: • kanosejlads • vandsikkerhed og svømning • båltænding og madlavning over bål • kort og kompas • førstehjælp • håndtering af kniv og økse • læring om knob Gennem disse aktiviteter danner børnene relationer indbyrdes og med de voksne, og træner derved sociale kompetencer, venskaber og evnen til at samarbejde. Ved at lære nye færdigheder styrkes børnenes selvtillid og deres samlede kompetencer øges. Det aktive foreningsliv styrkes derudover ved at inddrage forældre, søskende og bedsteforældre udenfor institutionens åbningstid i tilbud som kolonier, fester og weekendudflugter, som ligeledes er baseret på udendørs aktiviteter. De faste voksenstyrede aktiviteter har bl.a. den funktion at skabe trivsel og nærvær, da personalet har mulighed for at følge børnenes udvikling og trivsel tæt i mindre grupper. For at kunne levere disse forskellige tilbud arbejder PFC sammen med en række andre foreninger som Børneringen, Kano og Kajakklubben i Bagsværd Kommune, KFUM og Naturstyrelsen. Med henblik på den igangsatte reform, er vi stærkt bekymrede for: • at børnenes udvikling indenfor ovennævnte rammer vil blive udvandet eller bortfalde helt. • at det aktive foreningsliv med højt forældreengagement i børnenes trivsel og udvikling vil forsvinde. • Særligt at de tilbudte friluftsprogrammer ikke vil kunne opretholdes. Jeg vil derfor opfordre til, at de kommende overvejelser omkring den fremtidige struktur i Københavns Kommune tilgodeser de former for tilbud og den pædagogik, som PFC og den aktive forældregruppe hidtil har kunnet give børnene. Bestyrelsen for PFC vil meget gerne indgå i en åben dialog om mulighederne for at opnå dette. For yderligere information om PFC henvises til www.pfc2300.dk , hvor produktet er tydeligt beskrevet i program, årshjul og aktiviteter.

Indsendt af:

Heidi Solberg

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

276

By:

Brønshøj

Postnr.:

2700

Som forældre til barn på Fritidshjemmet Trommen ved Husum Skole, vil vi hermed på det kraftigste protestere mod indlemmelsen af Trommen i en kommende selvejende institution. Fritidshjemmet omkring Husum Skole, skal være en kommunal enhed i en velfungerende klynge, da vores børn hermed sikres den bedste kvalitet m.h.t. personale , faglighed og økonomi. Trommen har for os altid har været garant for høj kvalitet, og blandt andet derfor mener vi at den skal bevares i den oprindelige udgave, kommunal, og om ikke andet bør være den som står i spidsen for andre. Derved sikres den kvalitet som alle har slået som forvaltning/politikere selv har argumenteret for. Det skal ikke være hvor mange børn der går hvor, der skal være afgørende for en så vidtrækkende beslutning. Trommen (og andre fritidshjem) har allerede lidt under skolereformen, især har personalet været hårdt ramt, og vi frygter at det vil gå yderligere ud over personalet, hvis Trommen skal indlemmes i en kommende selvejende institution. At beholde den nuværende kommunale model vil også sikre at børn fra klyngen kan få et flow fra vuggestue til børnehave til fritidshjem og hvorfor ikke videre til klub. VH Heidi Solberg

Indsendt af:

Forældrebestyrelsen Van 1

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

275

By:

Vanløse

Postnr.:

2700

Høringssvar fra forældrebestyrelsen i klynge Van1: Forvaltningen anbefaler, at Børne- og Ungdomsudvalget vedtager:  at implementeringsplanen for Hyltebjerg Skole ændres fra den oprindelige plan om fritidsinstitution på en enkelt matrikel til, at fritidsinstitutionen benytter fire matrikler, således at der bevares fritidspladser på Lønstrupgårds (Klitmøllervej 8, Lønstrupvej 9, Klitmøllervej 20) og Jyllandshuses (Ålekistevej 95) matrikler  at det undersøges, om disse lokationer kan udvides til at rumme de resterende fritidsinstitutionspladser  at det sendes i høring, at fritidsinstitutionen ved Hyltebjerg Skole anbefales organiseret i kommunal klynge. Forældrebestyrelsen i Van 1: • Mener fortsat, at det skal undersøges, om der er midler til at bygge et nyt fritidshjem i forbindelse med Hyltebjerg skole. • Er enig i, at fritidshjemmet skal opdeles i mindre enheder af hensyn til børnenes tryghed og hverdagsliv. Det skal sikres at hver mindre enhed kan rumme et spor (0.-3. klasse), så der kan tages hensyn til børnenes relationer. • Er enig i, at det skal organiseres i kommunal klynge, og vi mener det skal ske med udgangspunkt i Klynge Van 1. Da Kvanen og Enghuset, som en del af klynge Van 1, sammen med det sammenlagte VBUC tilhører ”landsbyen” omkring Hyltebjerg skole, med mange års velfungerende stærkt samarbejde, og formaliserede samarbejdskontrakter, mener vi, at den naturlige organisatoriske kommunale forankring må ligge i Klynge Van 1. Det er personaler og børn fra disse nuværende enheder, som udgør majoriteten i et kommende nye fritidshjem omkring Hyltebjerg skole, og det vil sikre kontinuitet i arbejdet omkring børnene. Det sikrer også økonomien til de velfungerende kombinationsstillinger, både i forbindelse med Understøttende Undervisning, og kombinationsstillinger, som vi har etableret indenfor klynge Van1 mellem børnehave og fritidshjem. Vi har en stillingsstruktur med timer, hvor vi kan fastholde og tiltrække fagligt velkvalificeret personale. Fastholdelse i klynge Van 1 vil sikre, at klyngen efter omstruktureringerne fortsat er bæredygtig. Vi vil gerne påpege vigtigheden i, at der skabes kontinuitet for børnene, så børn og personale følges ad, og at man ikke flytter børn fra gode velfungerende rammer, før der er skabt varige gode fremadrettede løsninger. Vi stiller os som forældrebestyrelse uforstående overfor, hvorfor man allerede inden den politiske beslutning, har truffet beslutning om, at der ikke skal være kommende børnehaveklassebørn i Enghuset. Vi mener det påvirker Enghusets fritidshjemsdel, og mulighed for at kunne manøvrere i den noget usikre fremtid. På længere sigt finder vi det meget vigtigt, at Enghuset bevares som institution, både de fysiske rammer, tæt på naturen og det unikke pædagogiske miljø er en gave til børn og familier i Vanløse. Fritidscentre: Vanløse Forvaltningen anbefaler, at Børne- og Ungdomsudvalget vedtager: - At det besluttes at etablere et fritidscenter i Vanløse med 10-13 års pladserne fra de nedenstående enheder - At det besluttes at sende i høring, at fritidscentret anbefales organiseret som kommunalt fritidscenter i en klynge Forældebestyrelsen mener, at man skal fastholde 0-18 års perspektivet, og fastholde fritidsklubbørnene indenfor kommunalt klyngeregi. Vi er oprigtigt bange for, at vi taber alt det som er bygget op i overgangen omkring børnene. Vi risikerer med en opdeling af fritidshjem og fritidsklub og den længere skolegang, at børnene melder sig ud (en tendens vi allerede ser)og ikke kommer ind i næste led. Forslaget modarbejder kommunens politik og mål om chancelighed, da det især med de sårbare børn og de ressourcesvage familier vil få svært ved at give den fornødne støtte, når de ikke længere er i pædagogiske rammer, som vi kan det nu. Vi mener at det bliver ganske uoverskueligt med en leder for et fritidscenter, der er alt for mange matrikler og ansatte til at etablere et samlet fællesskab. Forældrebestyrelsen mener, at fritidscentre bliver økonomisk og ledelsesmæssigt sårbare, med mindre de tænkes ind i de eksisterende klynger. Mvh forældrebestyrelsen - Christine Steffensen Heidi Larsen Helene Hundt Karen Lund Line Andersen Marianne Bundsbæk Merete Enselmann Nanna Vesterby Niles Bonde Petersen

Læs høringssvar fra Forældrebestyrelsen Van 1

Indsendt af:

Kamilla Hancke Rosado

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

274

By:

kbh s

Postnr.:

2300

Som forælder til børn på Skolen på Islands Brygge bekymrer det mig, at ”Fremtidens Fritidstilbud” i vores bydel betyder at mere end 500 børn i indskolingen skal samles på skolens KKFO - SKIBET. For mig at se er der flere problemer i det eksisterende forslag, og mange gode grunde til at bevare de eksisterende fritidshjem på Bryggen: • Skolen på Islands Brygge er en lokal skole - for ikke så længe siden en lille-skole. Men fordi kvarteret er vokset eksplosivt de sidste 10 år - desværre uden tilsvarende genenmstænkt udviddelse af institutioner og skoler - så er skolen nu oppe på 6 spor med 25 elever i hver klasse. Det er en super populær skole - den har over mange år opbygget et godt ry. et ry som den står på tæskelen til at miste, fordi den stadig bliver presset fra kommunal side. Skolereformen har været en udfordring, men rigtig mange lærerer har taget dte med oprejst pande og har fået det til at køre, men også kun lige. Skolen kæmper med en massiv overbelægning og fritidsordningerne er derfor en kæmpe aflastning for både børn, lærerer og pædagoger. Når børnene i det store hele trives på den store skole skyldes det bl.a. at de om eftermiddagen har mulighed for at mødes i mindre konstellationer, hvor de har mulighed for mere ro, mere nærvær og tættere relationer til både børn og voksne. Hvis skolen også skal være attraktiv i fremtiden er der grænser for hvor meget pres den kan klare. • Det retorisk velklingende princip ”1:1” giver et helt skævt billede af den virkelighed, som børnene kommer til at opleve. Der er væsentlig forskel på at samle 100 børn på en mindre skole, og så at udrulle samme princip på en skole på størrelse med Skolen på Islands Brygge, hvor forholdstallet reelt bliver 1:530+. Når skolen er så stor som den allerede er, er der endnu mere behov for at kunne finde ro i en mindre enhed om eftermiddagen. • Det er mig ubegribeligt at politikerne vælger og kan slippe afsted med at overhøre de indsigelser som er kommet fra institutioner og forældre i første høringsrunde. Det virker jo som om det bare er et skalkeskjul og at beslutningerne allerede er truffet på baggrund af regneark og budgetter. Men bekymrende, at Børne- og Ungdomsudvalget ignorerer den forskning, som påviser dårligere trivsel i store institutioner. Det kunne jeg godt ønske mig en forklaring på. Der er jo for pokker en grund til at så mange forældre og børn og professionelle lærerer og pædagoger har råbt op i månedsvis nu. Min ældste søn har nydt godt af de åbne rammer og nærværende voksne de har mødt på Thorsanna. Han har haft glæde af at skifte fra skolen til fritten i løbet af dagen, at få mulighed for der at lege andre lege og dyrke andre venskaber. På fritten har han fået luftforandring og et kram – han er altid blevet mødt én til én! Som forældre har vi været meget glade for dette valg, og vi har også nydt godt af at kunne aflevere og hente børn i en frit hvor vi ved at de trives, hvor vi kender de voksne og ved at de kender vore børn. Jeg håber, at min yngste søn, som starter i skolen og på Thorsanna til sommer og de andre børn som er glade for deres fritidshjem, får lov til at fortsætte der. Og jeg håber, at de nye børn som skal indskrives i de kommende år får samme mulighed for at vælge et fritidstilbud som passer til dem. Kom nu København. Pas på de gode fritter så de kan passe godt på vores børn.

Læs høringssvar fra Kamilla Hancke Rosado

Indsendt af:

Katja Dahlberg

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

273

By:

København S

Postnr.:

2300

Kære Københavns Kommune. Som forælder I OHB er jeg meget bekymret for forslaget om Fremtidens fritidshjem. OHB er idag et særdeles velfungerende fritidshjem, med motiveret personale, glade børn og aktive forældre. Vi frygter, at den særlige ånd, der idag hersker på OHB vil blive ødelagt af planerne om at gøre institutionen til en kommunal storinstitution. Det vil være til stor skade for børnenes trivsel.

Indsendt af:

XXXXXXXXXXXXXXXXX

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

272

Virksomhed / Organisation :

Forælder

By:

København S

Postnr.:

2300

Vedr. Sammenlægning af fritidshjem på Bryggen Vi er utroligt kede af at høre om den planlagte sammenlægning. Vi valgte et lille fritidshjem fordi skolen er så absurd stor med alt for mange spor og alt for mange børn samlet på et sted. Man kan nærmest ikke komme ind af hoveddøren om morgenen, så mange børn og forældre forsøger at klemme sig ind. Min datter klager over støj og larm og vi har været ved at skifte til privatskole flere gange. Det eneste der holder os tilbage er hendes fritidshjem Thorsanna - det bedste fritidshjem i verden ! Hvis min datter fremover skal gå på et stort fritidshjem efter lang skoledag på en enorm skole så bliver vi nødt til at overveje at flytte hende til en mindre privatskole. Med venlig hilsen XXXXXXXXXXX

Indsendt af:

Marianne Lundberg

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

271

Vedhæftede filer: 1

Virksomhed / Organisation :

Fritidshjemmet Storegårdsvej

By:

Brønshøj

Postnr.:

2700

Jeg er i den grad forundret over Børne- og Ungdomsforvaltningens forslag om at organisere fritidstilbuddet ved Korsager skole som KKFO. I særdeleshed finder jeg det ugennemtænkt, at forslaget tager udgangspunkt i, at institutionstypen organiseres ud fra, hvor børnetallet er højest i nuværende institutionsform. Hvori ligger de pædagogiske overvejelser, og hvor blev vigtigheden af diversiteten af?? Er der kigget på arbejdsmiljø? Er der kigget på stabilitet blandt personalet? Er der kigget på trivselsundersøgelse 2015? Er der kigget på BMV? I tilfælde af, at man ændrer Fritidshjemmet Storegårdsvejs status til KKFO, kan jeg være bekymret for at man samtidig med ødelægger en stærk kulturbærer, og fantastisk arbejdsplads/institution. Med udgangspunkt i ovenstående vil jeg foreslå: 1. At Fritidshjemmet Storegårdsvej forbliver som selvejende, og indgår i partnerskab (se folkeskoleloven § 3 stk.4.) med skole og KKFO, hermed leves der op til 1:1 ledelse. Og at Korsager Skole og KKFO Frithuset forbliver som nu, som 1 enhed med skolelederen som leder Folkeskoleloven § 3 stk. 4 Skolerne indgår i samarbejder, herunder i form af partnerskaber, med lokalsamfundets kultur-, folkeoplysnings-, idræts- og foreningsliv og kunst- og kulturskoler, med lokale fritids- og klubtilbud og med de kommunale eller kommunalt støttede musikskoler og ungdomsskoler, der kan bidrage til opfyldelsen af folkeskolens formål og mål for folkeskolens fag og obligatoriske emner. Kommunalbestyrelsen fastlægger mål og rammer for skolernes samarbejder, og skolebestyrelsen fastsætter principper for samarbejdet. 2. At KKFO Frithuset ændres til selvejende fritidshjem, og dermed får samme status som Fritidshjemmet Storegårdsvej. Begge institutioner indgår i selvejende netværk med netværkskoordinator. Som selvejende vil vi indgå i netværk med daginstitutioner samt klubber, og dermed lever op til 0 – 18 års princippet, og samarbejdet i forbindelse med børns overgange. Som det ser ud nu vil et selvejende netværk omk. Korsager skole bestå af daginstitutioner og klubber, men uden fritidshjem. Så den røde tråd i forhold til 0 – 18 års princippet bliver dermed brudt, og alt andet lige har fritidshjemmet en tæt tilknytning til skolen, da vi samarbejder omk. stærkt samarbejde og har gjort det siden 2001 Ovenstående forslag vil betyde et ligeværdigt ledelsessamarbejde, og ikke en enstrenget model med suveræn ledelsesret til skole leder samt skole bestyrelse, hvilken i min terminologi vil blive 1:0 ledelse. #Vedhæftet forslag/udkast til partnerskabskontrakt# Med venlig hilsen Marianne Lundberg leder

Indsendt af:

Rikke Baggesen

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

270

Virksomhed / Organisation :

Forælder/Islands Brygge

By:

København

Postnr.:

2300

Som forælder til børn på Skolen på Islands Brygge bekymrer det mig, at ”Fremtidens Fritidstilbud” i vores bydel betyder at mere end 500 børn i indskolingen skal samles på skolens KKFO. For mig at se er der flere problemer i det eksisterende forslag, og mange gode grunde til at bevare de eksisterende fritidshjem på Bryggen: • Vi har en skøn skole, og det er vi glade for. Men vi har også en skole som er presset. I takt med den voldsomme tilvækst på Bryggen er skolen vokset eksplosivt, hvilket – endelig – i fremtiden imødegås af bygningen af en ny skole. Men indtil denne står færdig kæmper skolen med en massiv overbelægning og følgevirkninger af vokseværket. Hvor ville det være rart hvis skolefritidsordningen i det mindste kunne køre videre i den nuværende form indtil strukturerne alligevel ændres når den nye skole står klar, så skole, børn og forældre i stedet kunne koncentrere sig om at falde på plads i den nye skolereform. Hvis skolen også skal være attraktiv i fremtiden er der grænser for hvor meget pres den kan klare. • Det retorisk velklingende princip ”1:1” giver et helt skævt billede af den virkelighed, som børnene kommer til at opleve. Der er væsentlig forskel på at samle 200 børn på en mindre skole, og så at udrulle samme princip på en skole på størrelse med Skolen på Islands Brygge, hvor forholdstallet reelt bliver 1:530+. Når skolen er så stor som den allerede er, er der endnu mere behov for at kunne finde ro i en mindre enhed om eftermiddagen. • Det er problematisk og provokerende at politikerne vælger at overhøre de indsigelser som er kommet fra institutioner og forældre i første høringsrunde. Men det er især bekymrende, at Børne- og Ungdomsudvalget ignorerer den forskning, som påviser dårligere trivsel i store institutioner. Der er jo for pokker en grund til at vi råber op! Mine egne børn har nydt godt af de åbne rammer og nærværende voksne de har mødt på hhv. Naturfritten og Thorshave. De har haft glæde af at skifte fra skolen til fritten i løbet af dagen, at få mulighed for der at lege andre lege og dyrke andre venskaber. På fritten har de fået luftforandring og et kram – de er blevet mødt én til én! Som forældre har vi været meget glade for dette valg, og vi har også nydt godt af at kunne aflevere og hente børn i en frit hvor vi ved at de trives, hvor vi kender de voksne og ved at de kender vore børn. Jeg håber, at min yngste søn, og de andre børn som er glade for deres fritidshjem, får lov til at fortsætte der. Og jeg håber, at de nye børn som skal indskrives i de kommende år får samme mulighed for at vælge et fritidstilbud som passer til dem. Kom nu København. Pas på de gode fritter så de kan passe godt på vores børn. mvh Rikke Baggesen

Indsendt af:

Per Dahlstrøm

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

269

Vedhæftede filer: 1

Virksomhed / Organisation :

Vesterbro Ungdomsgård

By:

København V

Postnr.:

1658

Københavns kommune Børne- og ungdomsforvaltningen Fredag d.24.april 2015 Høringssvar organiseringen af fremtidens fritidstilbud Vesterbro Ungdomsgårds bestyrelse og personalegruppe har drøftet høringsmaterialet og har følgende kommentarer til den fremtidige organisering af fremtidens fritidstilbud: 1. Klubområdet på Vesterbro organiseres som selvejende Det er positivt at klubområdet på Vesterbro er indstillet til, at blive organiseret som selvejende. 2. Klubområdet på Vesterbro organiseres som fritidscenter i netværk Vesterbro Ungdomsgård peger på at klubområdet organiseres i et netværk. Et klubområde som organiseres i et netværk målrettet 10-18 årsområdet vil styrke klubarbejdet væsentligt og udviklingen af klubområdet. En sådan organisering vil give mulighed for, at netværket/netværkslederen kan mødes med andre bydele med henblik på erfaringsudveksling og udvikling af fritidsklub – og ungdomsklubtilbuddene. At lederen af netværket/Klubfællesskabet deltager på kommunens ledermøder vil også være en væsentlig styrkelse af klubarbejdet på Vesterbro bl.a. strategisk i forhold til relationer, indsigt, netværk og profilering. Et styrket og mere forpligtende klubnetværk vil også være til gavn for fælles arrangementer og aktiviteter, samt give endnu bedre mulighed for at lave fælles temadage og kurser for personalet og temadage/foredrag for forældre og unge. 3. Området ved Bryggergården og Ny Vesterbro skole Det er vigtigt at bibeholde en klub i dette område. En sammenlægning af Vestervang og Bryggergårdens klub giver god mening, da det vil give et kvalitetsløft med en større klub og en bedre normering, og give god mulighed for at skabe nogle bedre fysiske rammer i Vestervang klub. Grundet pladsmanglen i Vestervangs klub bør der som min. laves brugeraftaler med Bryggergården/KKFO/Fritidshjemmet vedr. brug af salen på Bryggergården og evt. andre lokaler, samt evt. brug af lokaler på Vesterbro Ny skole, som en del af løsningen. Bryggergården vil være optimal til et klubtilbud. Kan dette ikke lade sig gøre bør der på sigt arbejdes på at etablere et nyt klubtilbud i nye lokaler i området. 4. Evt. Sammenlægning af Vesterbro Ungdomsgård og Klub Eskild Da der er peget på at de kommunale klubber på Vesterbro skal omlægges til selvejende, kan en sammenlægning med Klub Eskild grundet deres størrelse evt. blive aktuelt. Hvis en sådan sammenlægning skal lykkes, skal den selvfølgelig forberedes ordentligt, og helst foregå inden et faldende antal klubbørn har gjort situationen – og dermed tilbuddet til børnene i en mindre klub uholdbar. Vesterbro Ungdomsgård står til rådighed hvis en sådan proces skal forberedes. Vesterbro vil med forslagene til den fremtidige organisering bestå af 3-4 klubber på 4 matrikler. Dette vil sikre alsidige tilbud, som dækker hele Vesterbro. Sammenlægningerne betyder ligeledes at klubberne er bedre rustet til evt. at klare udfordringer eller yderligere konsekvenser af skolereformen. Med venlig hilsen Bestyrelsesformand Mikkel Warming Leder Per Dahlstrøm

Indsendt af:

Skolebestyrelsen Vanløse Skole

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

268

Vedhæftede filer: 1

By:

Vanløse

Postnr.:

2720

Se vedhæftede fil VS_org_fremtidens_fritidstilbud_042015.pdf

Læs høringssvar fra Skolebestyrelsen Vanløse Skole

Indsendt af:

Bradley Axmith

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

267

By:

Kbh. V.

Postnr.:

1663

Kære alle sammen Jeg har haft børn i Saxogaard og har en i Garvergaard. Jeg kan udelukkende betragte den lukning af de 2 fritidshjemme, som et uheldigt tilfælde. Jeg kan sige at, uden Saxogaardens indsats med min dreng, ville vi havde skiftede ham til en lille skole. Samtidig har Garvergaarden spillede en rolle i den genoprettelse af min datters tillid til sig selv og skolen generalt. Hun trives igen og kan nå den læringsmål foran hende. De foreslåede/diskuterede ændringer vil betyde en forværring af både kvalitet for børn og en hindring til undervisningsformål. Det vil oven i købet resultere i at kommunen vil nok miste legitimitetet i vælgernes øjne. Endnu værre vil det betyde flere år med urolighed for en generation af børn, der allerede har haft for meget. Være søde og tage hensyn til de børn der har brug for disse 2 gode institutioner. Mvh Bradley Axmith

Indsendt af:

Katja Lippert

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

266

By:

København

Postnr.:

1661

Kære alle sammen Det er med stor beklagelse såfremt lukningen af Saxogården vil ske. Det er det bedste fritidshjem, der rummer og håndtere alle børn, samt er faktastiske til at skabe et aktivt miljø hvor alle børn kan være med. Vi har Amalie der går der nu 10 år samt hendes storebror 11 år der har gået der. Det er med stor sorg vi skal sige farvel, hertil sommer hvor Amalie skal i klub. Men det vil være forfærdeligt såfremt dette fritidshjem lukker. Jeg har ofte vist deres månedsplan fra Saxogaarden, for vores venner der bor i Hellerup, Lyngby og Charlottenlund, hvortil de har sagt at deres børn ikke har halvdelen af det program Saxogaarden tilbyder. Der er stort commitment, ansvar, stor arbejdsglæde dernede og ingen fravær hvilket vel siger det hele. Jeg appelere til at I holder Saxogaarden ÅBENT for Vesterbros børn, som der bliver flere og flere af. De bedste hilsner Katja Lippert

Indsendt af:

Amager Vest Lokaludvalg

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

265

Vedhæftede filer: 1

By:

København S

Postnr.:

2300

Læs høringssvar fra Amager Vest Lokaludvalg

Indsendt af:

Walker, Robert M

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

264

Vedhæftede filer: 1

Virksomhed / Organisation :

Store Vigerslevgaard

By:

Valby

Postnr.:

2500

Indsendt af:

Lis Correa Rasmussen

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

263

Virksomhed / Organisation :

Præstevængets Fritidscenter

By:

København S

Postnr.:

2300

Jeg vil gerne gøre opmærksom på følgende særlige forhold, der gør sig gældende for de tilbud, som PFC i sin nuværende organisationsform tilbyder de tilknyttede børn i fritidsordningen. PFC er bygget op omkring nogle grundprincipper, der handler om tryghed, fællesskab, tolerance og udfordring. PFC har et særligt friluftsfokus, hvor friluftsaktiviteter udgør det primære pædagogiske middel. Friluftsaktiviteterne er struktureret som man kender det fra foreningslivet, hvilket vil sige, at børnene er tilknyttet faste hold og programsatte aktiviteter. PFC har tre busser som er nerven i friluftsaktiviteterne. Det kan i øvrigt bemærkes, at PFC er en økonomisk sund forening. Typiske aktiviteter på programmet er følgende: • kanosejlads • vandsikkerhed og svømning • båltænding og madlavning over bål • kort og kompas • førstehjælp • håndtering af kniv og økse • læring om knob Gennem disse aktiviteter danner børnene relationer indbyrdes og med de voksne, og træner derved sociale kompetencer, venskaber og evnen til at samarbejde. Ved at lære nye færdigheder styrkes børnenes selvtillid og deres samlede kompetencer øges. Det aktive foreningsliv styrkes derudover ved at inddrage forældre, søskende og bedsteforældre udenfor institutionens åbningstid i tilbud som kolonier, fester og weekendudflugter, som ligeledes er baseret på udendørs aktiviteter. De faste voksenstyrede aktiviteter har bl.a. den funktion at skabe trivsel og nærvær, da personalet har mulighed for at følge børnenes udvikling og trivsel tæt i mindre grupper. For at kunne levere disse forskellige tilbud arbejder PFC sammen med en række andre foreninger som Børneringen, Kano og Kajakklubben i Bagsværd Kommune, KFUM og Naturstyrelsen. Med henblik på den igangsatte reform, er vi stærkt bekymrede for: • at børnenes udvikling indenfor ovennævnte rammer vil blive udvandet eller bortfalde helt. • at det aktive foreningsliv med højt forældreengagement i børnenes trivsel og udvikling vil forsvinde. • Særligt at de tilbudte friluftsprogrammer ikke vil kunne opretholdes. Jeg vil derfor opfordre til, at de kommende overvejelser omkring den fremtidige struktur i Københavns Kommune tilgodeser de former for tilbud og den pædagogik, som PFC og den aktive forældregruppe hidtil har kunnet give børnene. Bestyrelsen for PFC vil meget gerne indgå i en åben dialog om mulighederne for at opnå dette. For yderligere information om PFC henvises til www.pfc2300.dk, hvor produktet er tydeligt beskrevet i program, årshjul og aktiviteter.

Læs høringssvar fra Lis Correa Rasmussen

Indsendt af:

Lars Henning Nielsen

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

262

Virksomhed / Organisation :

Præstevængets Fritidscenter

By:

København S

Postnr.:

2300

Læs høringssvar fra Lars Henning Nielsen

Indsendt af:

Katrine Bærentzen

Dato: 27. april 2015

Svarnummer:

261

By:

København

Postnr.:

2300

Vedr. nedlæggelse af krudtuglen på artillerivej Begge mine børn har været utroligt glade for at gå på Krudtuglen, både i børnehave og i fritidshjem. Krudtuglen er fantastisk fordi den (personalet, forældre og børn i fællesskab) formår at skabe rum for et hjertevarmt og inkluderende fællesskab. der er plads til alle og ingen børn oplever at være et problem, selvom de måske har et problem. Min datter mangler sit sidste år i fritidshjemmet og jeg kan ikke forestille mig et bedre sted for hende at være. Jeg oplever, at mine muligheder som forældre til et frit valg reduceret betydeligt, hvis de små insitutioner lukker. Jeg støtter derfor bestyrelsens forslag: ”Sammenlæg de tre selvejende fritidshjem under én enhed; to af disse er integrerede institutioner som rummer børn fra 0–10 år på Islands Brygge. Disse institutioner indgår enten forpligtende partnerskab, fusionerer eller som Institutioner i et Netværk. Med dette scenarie bibeholder man de små enheder i det store - men enheder der giver forskellige tilbud og muligheder omkring Islands Brygge skole - og forældrenes frie valg og aldersintegrationen bevares. ”

Søgefelt

Del

Organisering af Fremtidens Fritidstilbud

Høringsfrist:

Sider