Organisering af Fremtidens Fritidstilbud

Høringsfrist:

1. maj 2015
Indsendt af:
Tina Quistgaard Strandet Lund
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
621
Vedhæftede filer: 1
Virksomhed / Organisation :
Fritidshjemmet Storegårdsvej
By:
Brønshøj
Postnr.:
2700
Som forælder til børn på Fritidshjemmet Storegårdsvej er jeg fortsat helt uenig i forslaget til Fremtidens Fritidstilbud for Korsager Skole. Det er godt, at der nu er enighed om at bevare fritidstilbuddet på to matrikler. Men det væsentlige her er, at vi må og skal bevare de stærke pædagogiske værdier. Dem har vi med en dygtig og engageret ledelse og personalegruppe på Fritidshjemmet Storegårdsvej, og derfor skal det fortsætte som en selvejende institution. Det kan ikke lade sig gøre, hvis stedet omdannes til en KKFO, der principielt styres af skolelederen. Beslutningen om at bevare Storegårdsvej som selvejende institution vil komme børnene til gode – ikke kun på Storegårdsvej, men på hele Korsager Skole. Lad os få det på plads, så vi kan komme videre med et godt samarbejde og børnene i centrum. Vedhæftet er de detaljerede argumenter, som jeg ved, at rigtig mange forældre deler. Jeg tilslutter mig også fuldt ud det fælles høringssvar, der er sendt ind af forældregruppen for Fritidshjemmet Storegårdsvej. Mvh Tina Quistgaard Strandet Lund
Læs høringssvar fra Tina Quistgaard Strandet Lund
Indsendt af:
kim matthiesen
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
620
Vedhæftede filer: 1
Virksomhed / Organisation :
Institutionsbestyrelsen Ry.A.C.
By:
Hellerup
Postnr.:
2900
Læs høringssvar fra kim matthiesen
Indsendt af:
Tobias Simonsen
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
619
By:
Copenhagen
Postnr.:
2200
Jeg er far til en pige i 0. klasse der er startet på Møllegade fritidshjem. På Møllegade får min datter lige præcis det lille og nære miljø og sammenhold hun har brug for, for at trives. På Møllegade formår pædagogerne at skabe en hverdag der giver plads til den enkelte samt at skabe rammerne for det gode fællesskab. Der er altid en fantastisk hyggelig og inspirerende stemning når jeg kommer og henter hende. Pædagogerne tager sig altid tid til en lille snak. Møllegade er et sted hvor det gode børneliv er i fokus, og det kan mærkes. Jeg afventer stadig et eneste fornuftigt argument for hvorfor fritidshjemmet er lukningstruet. Der ligger en kæmpe værdi i selve huset og placeringen af fritidshjemmet. At komme en forårsdag og se sin datter imens hun står i De Gamles By og steger kartofler over bål, løber ind til hønsene og gederne og der er struktureret kaos er fantastisk. At disse små fritidshjem findes er som at finde vand i Sahara. En oase af godt børneliv. Vi håber det består og at oasen ikke skal dækkes af asfalt.
Læs høringssvar fra Tobias Simonsen
Indsendt af:
Daut Dauti
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
618
By:
Brønshøj
Postnr.:
2700
Kære Børne og Unge Udvalg Vi er forældre til en pige som går i 3 og en søn i 0. klasse. De går begge på Fritidshjemmet Trommen ved Husum Skole, vil hermed på det kraftigste protestere mod indlemmelsen af Trommen i en kommende selvejende institution. Fritidshjemmet omkring Husum Skole, skal være en kommunal enhed i en velfungerende klynge, da vores børn hermed sikres den bedste kvalitet m.h.t. personale, faglighed og økonomi. Det skal anføres af den høje kvalitet som Trommen altid har været garant for, hvorfor Trommen naturligt skal stå i spidsen. Derved sikres den kvalitet som alle har slået som forvaltning/politikere selv har argumenteret for. Det skal ikke være hvor mange børn der går hvor, der skal være afgørende for en så vidtrækkende beslutning. Dette vil også sikre at børn fra klyngen kan få et flow fra vuggestue til børnehave til fritidshjem og hvorfor ikke videre til klub. Så lad Trommens fritidshjems ledelse stå for at sikre det videre tilbud til skolebørn på Husum skole, det vil skabe de bedste muligheder for både personalet og vigtigst af alt for børnene, som sammen skal skabe sammenhængskraft fordi de kender hinanden fra små og følges videre i livet fra den kommunale folkeskole. Med venlig hilsen Daut Dauti og Nesrine Dauti
Læs høringssvar fra Daut Dauti
Indsendt af:
Lars Munkedal
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
617
Vedhæftede filer: 1
Virksomhed / Organisation :
Bryggens Børne og Ungdomscenter
By:
København S
Postnr.:
2300
Læs høringssvar fra Lars Munkedal
Indsendt af:
Rådmandsgades Skolebestyrelse
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
616
Vedhæftede filer: 1
Virksomhed / Organisation :
Rådmandsgades Skole
By:
København
Postnr.:
2200 Kbh. N
Se vedhæftede
Læs høringssvar fra Rådmandsgades Skolebestyrelse
Indsendt af:
Frie 10 det kollektive netværk
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
615
Virksomhed / Organisation :
Frie 10 det kollektive netværk
By:
københavn k
Postnr.:
1307
Det er dybt bekymrende med 1:1 ledelse på fritidshjemmene, da samtlige netværk således vil blive splittet ad og dermed ødelagt. I Det Kollektive Netværk (Frie 10, dette er Møllegade Fritidshjem en del af) ser vi med stor bekymring på udviklingen, da vi gennem de sidste mange år har fået opbygget et velfungerende netværk med et højt fagligt niveau, både i vores ressourceteam og i netværket. Vi har endvidere lavet en partnerskabskontrakt og på den måde sikret netværket økonomisk. Opbygningen af netværket har været en yderst ressourcekrævende proces og det er derfor aldeles uhensigtsmæssigt at man nu, efter så få år, vælger at opløse netværkene. For børnenes skyld er det ligeledes vigtigt at man værner om de små selvejende institutioner. Mvh. Det Kollektive Netværk/Frie 10.
Læs høringssvar fra Frie 10 det kollektive netværk
Indsendt af:
Bettina Svendsen
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
614
By:
Brønshøj
Postnr.:
2700
Undertegnede forældre til barn på Fritidshjemmet Trommen ved Husum Skole, vil hermed på det kraftigste protestere mod indlemmelsen af Trommen i en kommende selvejende institution. Fritidshjemmet omkring Husum Skole, skal være en kommunal enhed i en velfungerende klynge, da vores børn hermed sikres den bedste kvalitet m.h.t. personale , faglighed og økonomi. Det skal anføres af den høje kvalitet som Trommen altid har været garant for, hvorfor Trommen naturligt skal stå i spidsen. Derved sikres den kvalitet som alle har slået som forvaltning/politikere selv har argumenteret for. Det skal ikke være hvor mange børn der går hvor, der skal være afgørende for en så vidtrækkende beslutning. Dette vil også sikre at børn fra klyngen kan få et flow fra vuggestue til børnehave til fritidshjem og hvorfor ikke videre til klub. Hilsen Bettina Svendsen
Læs høringssvar fra Bettina Svendsen
Indsendt af:
Kvanen
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
613
Vedhæftede filer: 1
Virksomhed / Organisation :
fritidshjem-klub
By:
vanløse
Postnr.:
2720
Til de besluttende politikere ang. ny fritidsreform. Indledningsvis vil vi henvise til vores 1.runde høringssvar. Tilsyneladende er der ikke blevet lyttet til vores store bekymring om at lukke vores meget velfungerende fritidshjem Kvanen. Vi kan ikke se at den fremlagte Lønstupgård model på nogen måde kan sikre den høje pædagogiske kvalitet og faglighed fremover. Ingen af os kan se ideen i at så mange børn skal have et fritidstilbud med så lidt plads og få udfoldelsesmuligheder i deres i forvejen begrænsede fritid. Vi henviser derfor til vores tidligere høringssvar, som er vedhæftet nedenfor. Med venlig hilsen Personalet på fritidsinstitutionen Kvanen Tyborøn Allé 53 2720 Vanløse
Læs høringssvar fra Kvanen
Indsendt af:
Michael Grønbjerg
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
612
Vedhæftede filer: 1
Virksomhed / Organisation :
Kildevæld Frit og Klub
By:
Kbh.
Postnr.:
2100
Læs høringssvar fra Michael Grønbjerg
Indsendt af:
Mathilde Vinding
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
611
Vedhæftede filer: 1
Virksomhed / Organisation :
Forældrerådet, Stjerneskuddet
By:
København N
Postnr.:
2200
Læs høringssvar fra Mathilde Vinding
Indsendt af:
Morten Nielsen
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
610
By:
Brønshøj
Postnr.:
2700
Undertegnede forældre til barn på Fritidshjemmet Trommen ved Husum Skole, vil hermed på det kraftigste protestere mod indlemmelsen af Trommen i en kommende selvejende institution. Fritidshjemmet omkring Husum Skole, skal være en kommunal enhed i en velfungerende klynge, da vores børn hermed sikres den bedste kvalitet m.h.t. personale , faglighed og økonomi. Det skal anføres af den høje kvalitet som Trommen altid har været garant for, hvorfor Trommen naturligt skal stå i spidsen. Derved sikres den kvalitet som alle har slået som forvaltning/politikere selv har argumenteret for. Det skal ikke være hvor mange børn der går hvor, der skal være afgørende for en så vidtrækkende beslutning. Dette vil også sikre at børn fra klyngen kan få et flow fra vuggestue til børnehave til fritidshjem og hvorfor ikke videre til klub. Hilsen Morten Nielsen
Læs høringssvar fra Morten Nielsen
Indsendt af:
Christine Louw
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
609
By:
Brønshøj
Postnr.:
2700
Undertegnede forældre til barn på Fritidshjemmet Trommen ved Husum Skole, vil hermed på det kraftigste protestere mod indlemmelsen af Trommen i en kommende selvejende institution. Fritidshjemmet omkring Husum Skole, skal være en kommunal enhed i en velfungerende klynge, da vores børn hermed sikres den bedste kvalitet m.h.t. personale , faglighed og økonomi. Det skal anføres af den høje kvalitet som Trommen altid har været garant for, hvorfor Trommen naturligt skal stå i spidsen. Derved sikres den kvalitet som alle har slået som forvaltning/politikere selv har argumenteret for. Det skal ikke være hvor mange børn der går hvor, der skal være afgørende for en så vidtrækkende beslutning. Dette vil også sikre at børn fra klyngen kan få et flow fra vuggestue til børnehave til fritidshjem og hvorfor ikke videre til klub. Hilsen Christine Louw
Læs høringssvar fra Christine Louw
Indsendt af:
Medarbejderne i Thomas P. Hejles Fritids- og Juniorklub
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
608
Vedhæftede filer: 1
Virksomhed / Organisation :
Thomas P. Hejles Fritids- og Juniorklub
By:
København K
Postnr.:
1358
Høringssvar fra medarbejderne i Thomas P. Hejles Fritids- og Juniorklub Med den forestående reorganisering af fritidsklubberne i København, har Københavns Kommune varslet at Thomas P. Hejles Fritidsklub skal transformeres fra selvejende institution, til kommunal institution. Dette finder vi medarbejdere i Thomas P. Hejles Fritidsklub særdeles problematisk. Vi vil i nedenstående høringssvar skitsere følgevirkningerne af denne ændring, for børn, unge, forældre og medarbejdere. Thomas P. Hejles Fritidsklub (fremadrettet benævnt TPH), modtager hvert år et økonomisk tilskud fra fonden Thomas P. Hejles Ungdomshus. Dette tilskud er blandt andet øremærket aktiviteter af kunstnerisk karakter, eksempelvis teaterforestillinger, koncerter og musikfestivaler, hvorved det sikres at børn og unge i TPH bliver tildelt muligheden for at lade sig inspirere og udøve deres kunstneriske potentialer. Bliver TPH kommunaliseret, vil det økonomiske tilskud bortfalde, og dermed bliver deltagelsen i og afholdelsen af kulturelle og kunstneriske tiltag, betydeligt mindre. En anden del af det økonomiske tilskud anvendes til tre årlige kolonier, for fritids-, junior- og ungdomsklubmedlemmer. Såfremt TPH bliver en kommunal institution, vil det, som tidligere nævnt, ikke længere være muligt at modtage det økonomiske tilskud. Dermed synes det vanskeligt at gennemføre kolonierne, jævnfør de kommunale klubber i Københavns kommune, der har været nødsaget til at frasortere disse de seneste år. Dette er naturligvis uhensigtsmæssigt for børn og unge i TPH, der nyder godt af disse kolonier. I TPH giver den selvejende status mulighed for, at institutionen kan tilpasse åbningstiderne til medlemmerne. Dette indebærer, at TPH i skrivende stund åbner klokken 12.00, hvilket betyder at medlemmerne har et klubtilbud fra det øjeblik de har fri fra skole. Dette har i høj grad betydning for børn der går på privatskole, hvilket udgør 75% af medlemmerne i TPH. Såfremt TPH bliver en kommunal institution, vil åbningstiderne ændres til klokken 14.00 og der opstår derfor et større tidsrum hvor børnene er uden voksenkontakt og uden opsyn. Som selvejende institution har TPH altid været, og er fortsat tilpasningsorienteret og omstillingsparat. Dette skyldes strukturen i organisationen, hvor forældrebestyrelsen træffer den endelige beslutning om større forandringer i institutionen. Dette indebærer, at institutionen øjeblikkeligt er i stand til at gribe de samfundsmæssige tendenser de ansatte ser, samt tilpasse sig ændringer i børne- og ungdomsgrupperingerne. Såfremt TPH bliver en kommunal institution, vil dette mindske den fleksibilitet der kendetegner institutionen og risikoen er, at TPH ikke med samme hastighed vil kunne tilpasse sig det segment af børn og unge der bruger institutionen. Forældrene vil i denne forbindelse ligeledes miste indflydelse på institutionens pædagogiske retning, og dermed bliver brugerinddragelsen betydeligt mindre. I TPH er den enkelte medarbejder ansat af bestyrelsen i TPH, og derfor udelukkende ansat i denne institution. Dette medfører at de ansatte har en høj grad af engagement og tilknytning til institutionen, hvor det arbejdsmæssige fokus ikke skal deles mellem institution og folkeskole, da TPH har mulighed for selv at definere samarbejdet med folkeskolerne. Overgår TPH til at blive en kommunal institution, kan medarbejderne flyttes rundt i de kommunale klynger, samt blive en del af folkeskolerne i Københavns Kommune. Derved bortfalder kontinuiteten i det pædagogiske arbejde, der bygger på længerevarende relationsarbejde, og for børnene kan dette medføre et tab af tryghed, da der kan opstå rotation blandt medarbejderne i institutionen, der flyttes rundt i de øvrige institutioner i den kommunale klynge. Københavns Kommune skriver i deres børne- og ungepolitik fra 2013, at de ønsker mangfoldighed blandt fritidstilbuddene i kommunen. Ved at gøre TPH kommunal, fjernes den eneste selvejende institution i distrikt Indre By, og dermed bortfalder muligheden for at forældre og deres børn kan vælge et alternativt tilbud til de kommunale institutioner. Afslutningsvis gør vi opmærksom på, at medarbejderne i TPH ønsker at indgå i netværk med klubberne i Østerbro-Syd, da dette giver TPH mulighed for, at samarbejde med institutioner der har den samme organisatoriske forankring. De øvrige klubber i netværket Østerbro-Syd har givet deres samtykke til, at de ønsker TPH fremadrettet bliver en del af dette netværk. Ønsket om at blive tilknyttet dette netværk indebærer ikke, at vi ønsker at løsrive os fra klubfællesskabet med de øvrige klubber i Indre By, da klubfællesskabet har fungeret som en vigtig sparringspartner for TPH. Med venlig hilsen Medarbejderne i Thomas P. Hejles Fritids- og Juniorklub.
Læs høringssvar fra Medarbejderne i Thomas P. Hejles Fritids- og Juniorklub
Indsendt af:
Sisse Mai Aude
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
607
Vedhæftede filer: 1
By:
København S
Postnr.:
2300
Samlede forældreunderskrifter fra Kongovejs Fritidshjem og Klub
Læs høringssvar fra Sisse Mai Aude
Indsendt af:
MED-Udvalget
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
606
Vedhæftede filer: 5
Virksomhed / Organisation :
Øster Farimagsgades Skole
By:
København Ø
Postnr.:
2100
Høringsvaret er vedlagt som PDF. Høringsvar om Organisering af Fremtidens Fritidstilbud Og ydereligere 4 bilag.
Læs høringssvar fra MED-Udvalget
Indsendt af:
Zerrin Tziouvaras
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
605
Virksomhed / Organisation :
naturfritidshjemmet artillerivej
By:
kbhs
Postnr.:
2300
hej Min søn han går på Naturfritidshjemmet på Artillerivej Og vi er meget glad for det og vi har valgt det pga. At der kun er 24 børn og 3 voksne. Det er et rigtig dejligt sted med heste ,grise ,geder ,kænguruer , marsvin. Mus , kaniner og flere... Og sådan dejligt sted med omsorg for den enkelte elev , og hygge kan i ikke tilbyde på Islands brygge skole hvor nogle af børnene kommer til at være på samme lokaler fra kl 7-17 . Vores børn er ikke kyllinger og jeg forstår ikke at i ikke lytter til eksperter som fraråder jer om at få alle børn i overfyldte skole fritidshjem . Min søn holder op når loven træder i kraft næste år til sommer. Men jeg er bekymret for børn i fremtiden at de ikke kommer til mindre fritidshjem hvis det er det forældrene mener at de har brug for. Vi er allesammen forskellige og nogen af brug for de små fritidshjem . Med Venlig Hilsen Zerrin Tziouvaras
Læs høringssvar fra Zerrin Tziouvaras
Indsendt af:
Christina Andersen
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
604
Virksomhed / Organisation :
Smørblomsten forælder
By:
Brønshøj
Postnr.:
2700
Kære politikere, På Smørblomsten har man en helt unik og stærk fritidspædagogisk tilgang, som blandt andet kan udfoldes på grund af, at der altid er en nær og tryg relation til de voksne. Den særlige pædagogiske tilgang fordrer også, at børnene lærer at være med til at drage omsorg for hinanden på tværs af aldersgrupperne. Der er en naturlig tæthed mellem børnene i på de forskellige alderstrin. Som forældre oplever jeg, at dette har en meget positiv afsmittende effekt i skolen, hvor Smørblomsten børn tager vare på hinanden på tværs af alderstrin og klasser. På Smørblomsten er der tid og rum til at dyrke fællesskabet og til at rumme mangfoldigheden. Det giver børnene selvtillid og mod på livet (og sparer samfundet for ressourcer på sigt). Derfor mener jeg, at det er vigtigt at Smørblomsten kan være en selvejende institution, som selv definere deres pædagogisk tilgang og hvor man forsat har en glidende overgang og samhørighed på tværs af alderstrin. Med venlig hilsen Christina Andersen Mor til barn på Smørblomsten
Læs høringssvar fra Christina Andersen
Indsendt af:
Morten Nielsen
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
603
Vedhæftede filer: 1
Virksomhed / Organisation :
Guldberg Skole
By:
København N
Postnr.:
2200
Læs høringssvar fra Morten Nielsen
Indsendt af:
Charlotte og Trine
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
602
Virksomhed / Organisation :
Fritidshjemmet Storegårdsvej
By:
Brønshøj
Postnr.:
2700
Høringssvar til Fremtidens Fritidstilbud vedr. Fritidshjemmet Storegårdsvej Hermed vores høringssvar i forlængelse af seneste høringsrunde, hvori det bliver foreslået, at matriklen for Fritidshjemmet Storegårdsvej bevares som en del af fritidstilbuddet ved Korsager Skole, men at fritidstilbuddet for fremtiden skal organiseres som én stor KKFO. Vi er bekymret for dette forslag, og ønsker i stedet at fritidstilbuddet ved Korsager skole organiseres som et selvejende netværk. Hvis Fritidshjemmet Storegårdsvej lægges ind under en stor KKFO, som ledelsesmæssigt er underlagt Korsager Skole, kan det efter vores mening få omfattende negative konsekvenser. Vi nævner her de væsentligste argumenter for denne påstand: På et selvejende fritidshjem har både forældre og personalet mere indflydelse på institutionens ledelse. Dette er medvirkende til at skabe følelsen af medejerskab, der giver engageret forældre og medarbejdere. Det er dette engagement, der er med til at opretholde den velrenommerede institutionskultur, der er på Fritidshjemmet Storegårdsvej. Nærværet og de gode voksenrelationer kan risikere at gå tabt, hvis børnene på både Storegårdsvej og Frithuset (KKFO) pludselig skal forholde sig til en meget stor personalegruppe, som flyder mellem to matrikler. Dette kan blive tilfældet hvis Fritidshjemmet Storegårdsvej bliver en del af skolens KKFO. Vi mener at forudsætningen for at kunne udvikle pædagogisk arbejde er stabilitet og trygge rammer, hvilket bliver vanskeligt med det opstillede forslag. Vores exceptionelle personaleanciennitet og flotte sygestatistik på vores arbejdsplads taler sit eget tydelige sprog: Fritidshjemmet er en attraktiv arbejdsplads med et godt arbejdsmiljø, som formår at tiltrække og fastholde dygtige og stabile medarbejdere. Grunden til denne stabilitet ligger bl.a. i vores store medbestemmelse over dagligdagen samt vores frie rammer at handle under. Dette vil ikke nødvendigvis være tilfældet, hvis Fritidshjemmet på Storegårdsvej omlægges til satellit under en stor KKFO. Fritidshjemmet har altid lange ventelister og har også gennem årene rummet og støttet mange børn med forskellige diagnoser, der har forhindret dem i at trives på andre institutioner. 1:1-modellen respekteres efter vores mening ikke ved omlægning til stor KKFO, da skolelederen i så fald alene har ansvar og beslutningsret for både skole og fritidsordning. Vi ser gerne, at skole og fritidstilbud samarbejder som to ligeværdige partnere. I den forbindelse er vi bekymrede for at fritidsområdet vil blive nedprioriteret. Derudover er der blandt personalet, en stor bekymring for de mulige konsekvenser det vil have såfremt ledelsen ikke befinder sig fysisk på institutionen. Det er meget vigtigt for os, at der er en synlig ledelse og en kort kommandovej, da dette giver de mest optimale rammer for det pædagogiske arbejde, der skal varetages. Det vil eksempelvis ikke være muligt for leder at give kvalitativ sparring om børnene, og dette ser vi som en væsentlig forringelse. Et gennemgående standpunkt blandt københavnske politikere har været, at der ikke skal etableres flere KKFO’er i København. Dette taler direkte imod at omlægge Fritidshjemmet på Storegårdsvej til en del af en stor KKFO på Korsager Skole. Andre steder i kommunen foreslås KKFO’er omlagt til fritidshjem – det kan altså godt lade sig gøre! Vores entydige anbefaling er således, at Fritidshjemmet Storegårdsvej bevares som et selvejende fritidshjem til glæde for såvel pædagoger, forældre og børnene!
Læs høringssvar fra Charlotte og Trine
Indsendt af:
Jesper Boysen
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
601
Vedhæftede filer: 1
Virksomhed / Organisation :
Klynge BH2/Fritidshjemmet Trommen
By:
Brønshøj
Postnr.:
2700
Til Børne-og Ungdomsudvalget Høringssvar runde 2 ang. Fremtidens Fritidstilbud omkring Husum Skole fra Klynge BH2/ Fritidshjemmet Trommen. Vi har med stor interesse læst oplægget til 2.høringsrunde, og blev meget overraskede da vi så indstillingen til organisering i selveje. Dette er vi helt uforstående overfor, da vi mener det går stik imod alt det vi har bygget op siden klyngedannelsen, samt på ingen måde understøtter den retning og de mål som forvaltning/udvalg selv opstiller. Vi spørger os selv om, hvad baggrunden for denne indstilling er. Er det en beslutning ud fra kvantitative overvejelser om hvor flest børn passes pt, er der jo ikke mange kvalitative over-vejelser. Det giver ikke meget mening, da kvalitet går igen i alt materiale til både os og forældre. Fritidshjemmet Trommen har i alle årene stået for høj kvalitet, den høje pædagogiske kvalitet som I politikere gentagne gang har benævnt som et af de vigtigste mål med reformen. Igennem de 20 år Trommen har eksisteret, har vi altid haft ventelister og overflytninger af børn mellem fritidshjemmene omkring Husum Skole, er stort set altid gået fra de andre fritidshjem til Trommen. Mange forældre er gået forgæves, med deres ønske om at få deres børn indskrevet på Trommen, og vi har i perioder haft overbelægning for at imødekomme nogle af disse ønsker. Dette er et udtryk for den høje faglighed, engagerede medarbejdere, dygtige ledelse og ikke mindst positive tilgang til børn og forældre. Økonomisk og ledelsesmæssigt har vi i alle årene haft styr på økonomien, samt lagt vægt på synlig og anerkendende ledelse, med høj grad af medindflydelse og medbestemmelse. Dette kommer til udtryk i den meget lave udskiftning i personalegruppen, som gør at Trommens DNA videreføres og revitaliseres løbende. Trommens erfarne personale har I mange år været dygtige, kreative og samarbejdsvillige samarbejdspartnere i Samtænkning/ Stærkt Samarbejde, hvor mange lærere har været glade for samarbejdet med Trommens kompetente medarbejdere. De skiftende skoleledelser har altid udtrykt begejstring over Trommens tilgang til projekterne med børn, som har formået at skabe læring og udvikling på en innovativ måde. Disse kompetencer har da også resulteret i, at Trommen fik ansat 5 ud af 7 skolepædagoger, ved skolereformens start. Kunne man i stedet for tage afsæt i, hvor man oplever høj kvalitet, eller tilfredse børn og forældre over tid, ville indstillingen efter vores mening blive en anden. Organisatorisk/ledelsesmæssigt : Ledelse, personale og forældre har i de sidste 5 år arbejdet ihærdigt og målrettet på at få klynge BH2 til at fungere, hvilket har båret frugt. Vi har i dag et velfungerende fællesskab og en struktur som hele tiden udvikles, ifølge de visioner og beslutninger som træffes på politisk niveau. Vi har indgået i alle de udviklings projekter der har været søsat, både som enhed og klynge, hvilket ikke mindst på ledelses plan, har skabt et stærkt ledelsesteam, med stor indsigt og forståelse for hinandens hverdag, samt 0-18 års perspektivet. Dette har udmøntet sig i spændende overgangsprojekter hvert forår, mellem bh. og frit. Endvidere har vi udviklet et fælles fagligt sprog og metoder, som gør kommunikationen meget let. Den røde tråd igennem forvaltningen og de mange spændende projekter/ programmer som vi i det kommunale regi har arbejdet med/ skal implementere, har krævet en stor indsats, og risikerer nu at blive tabt. Dette gælder selvfølgelig også i forhold til skolen. Økonomi: En selvejende institution, med den størrelse der foreslås i indstillingen, vil på den lange bane være meget økonomisk sårbar, og vil ikke være bæredygtig. En kommunal klynge som ved en kommende klynge-gennemgang muligvis udvides, vil både økonomisk og administrativt være en bæredygtig organiseringsform, med en høj grad af synergi. Den vil i langt højere grad være gearet til fremtidige forandringer/reformer, som ligger lige om hjørnet ( budgetreform, ændring af FSR stillinger ). Faglighed : Den høje faglighed løftes og sikres bedst, i en større klynge, som har en volumen og et 0-18 års perspektiv. Vi har i Klynge BH2, har haft mange fagligt udviklende dialoger, tilvejebragt gennem jævnlige fælles-arrangementer. Her har den faglige sparring været i højsædet, og pejlemærkerne er blevet til praktisk pædagogik. Dette har betydet en høj grad af forståelse for barnets liv fra vuggestue til fritidshjem, og en mulighed for at personaler fra forskellige enheder, har kunnet samarbejde på tværs. Dette kunne med fordel udvides med et klub perspektiv Attraktive stillinger: Hvis ikke der kan tilbydes attraktive stillinger vil det være svært at fastholde/tiltrække ”dygtige og engagerede pædagogiske medarbejdere”. En attraktiv stilling er et ansættelsesforhold som bl.a. indebærer, at den enkelte kan tilbydes et timetal/løn man kan leve af. Dette gælder specielt uddannede pædagoger. Dette fremtidssikres ved at placere fritidshjemmet i en kommunal klynge, da man her vil have muligheden for at danne kombi-stillinger. Den kommunale ansættelse sikrer klart bedre vilkår og sikkerhed i ansættelsen, da man her er ansat i hele kommunen. Dette skal også ses i lyset af den nye budgetmodel, som ligger lige om hjørnet, og som betyder færre penge til fritidsdelen. Også her vil det give god mening at forankre klubpladser i klyngen. Lad det samlede fritidshjem omkring Husum Skole, indgå i den kommunale klynge BH2 under pædagogisk ledelse af Trommen, og med en klyngeleder som 1:1 leder. Udvid klynge BH2 med en klubdel så vi kan tilgodese overgange og 0-18 års perspektiv, på bedst mulig måde. Klynge BH2 er en af de bedst fungerende klynger i området, med høj score i trivselsundersøgelsen 2015. Det vil være en garant for høj faglighed, professionel dynamisk ledelse, udnyttelse af kompetencer i klyngen til gavn for kerneopgaven samt økonomisk bæredygtighed. Dette vil tiltrække ” dygtige og engagerede medarbejdere ” som er en forudsætning for ”høj pædagogisk faglighed ” og ” sikrer er trygt børneliv i de københavnske fritidsinstitutioner ”, og ” sikrer at vi kan bruge de penge vi har, effektivt og fornuftigt”. På lederteamets vegne Jonna Glifberg Jesper Boysen Klyngeleder BH2 Pæd. Leder Fritidshjemmet Trommen
Læs høringssvar fra Jesper Boysen
Indsendt af:
Svend Olsen
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
600
Vedhæftede filer: 3
Virksomhed / Organisation :
Klynge IB3
By:
København K
Postnr.:
1355
Læs høringssvar fra Svend Olsen
Indsendt af:
Jette Maria Nielsen
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
599
By:
Kbh S
Postnr.:
2300
Jeg har en datter som går i SFO Skibet på Islands Brygge. Det er en meget stor SFO og det var jeg forberedt på da jeg ønskede hvilken SFO hun skulle gå på. Min datter har gået på en forholdsvis stor integreret institution i Børnehave/vuggestue og det gik ok, så derfor tænkte jeg det ville være ok at hun kom på Skibet. Men hvis jeg vidste hvilken svær periode vi skulle igennem, så havde jeg ønsket et andet tilbud som ikke indebar så mange børn. Det første 5 mdr. gav hun hver dag udtryk for, at hun ikke ville i SFO. Det tog lang tid både for hende at lære pædagogerne at kende og havde ikke lyst til at fortælle dem hvis hun var ked af det eller spørge om hjælp. Jeg håber virkelig ikke antallet af børn på Skibet bliver større!!!!!!!!
Læs høringssvar fra Jette Maria Nielsen
Indsendt af:
Malene
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
598
Virksomhed / Organisation :
Smørblomsten
By:
Brønshøj
Postnr.:
2700
Alt det gode arbejde pædagogerne gør er et sjældent syn , det vil gå tabt hvis man laver de store institutioner , mit barn skal ihvertfald ikke i sådan en . Så må jeg finde på andre løsninger , Tænk de skal ha mindre plads en burhøns , og det byder i børnene , børnene er fremtiden det er dem som skal videreføre arven Så pas på dem
Læs høringssvar fra Malene
Indsendt af:
Robert Mielow
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
597
Vedhæftede filer: 1
Virksomhed / Organisation :
Forældrebestyrelse TK. Ungdomsgård
By:
Kbh. nv.
Postnr.:
2400
Læs høringssvar fra Robert Mielow
Indsendt af:
Sujsanne Bruun Sørensen
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
596
Vedhæftede filer: 1
Virksomhed / Organisation :
Østerbrogården
By:
København Ø
Postnr.:
2100
Østerbro den 16. april 2015 Høringssvar – fremtidig organisering af Fritidscenter Syd Institutionsbestyrelsen i den selvejende institution Østerbrogården, der består af udflytterbørnehaven Luther, fritidshjemmet Færgen og fritids-/juniorklubben “B29”, vil med dette høringssvar på “organisering af Fremtidens fritidstilbud” foreslå to prioriterede modeller til organisering af ”Fritidscenter Syd”. Model 1 er en netværksmodel – i lighed med den model, som Kommunalbestyrelsen har godkendt til organisering af selvejende institutioner – hvor Pumpestationen, Skjold, fritidsklubpladserne på Lomholts Villa samt Østerbrogården indgår i et forpligtende netværkssamarbejde. Model 2 er et selvejende partnerskabsmodel, hvor ovennævnte selvejende institutioner med fritids- og juniorklubpladser organiseres i et partnerskab. Fritids- og juniorklubpladserne organiseres som en institution i partnerskabet med en fritidscenterleder samt afdelingsleder på de enkelte matrikler. Institutionsbestyrelsen vil kraftigt fraråde, at ”Fritidscenter Syd” organiseres som en selvejende institution uden tilknytning til det øvrige 0 til 18 årsområde. De to altovervejende begrundelser er 1) Forringede muligheder for etablering af attraktive kombinationsstillinger for klubansatte i andre institutionstyper. 2) Manglende organisatorisk forpligtigelse til at være en del af det stærke samarbejde på 0 til 18 årsområdet. Vi er kort sagt bekymrede for, at hvis fritidscentret ikke er en del af en større helhed, kan der ikke etableres attraktive stillinger, hvilket kan gøre fritidscentret sårbart og hæmme en bæredygtighed. I det følgende vil vi kort skitsere de to prioriterede modeller. Model 1 Bestyrelsen foreslår, at klubafdelingerne i ”Fritidscenter Syd” sammen udpeger en netværkskoordinator til at forestår koordinering og forestå daglig ledelse af det pædagogiske indhold i Fritidscenter Syd. Netværkskoordinatoren har i relation til andre fritidscenterledere kompetence til at tage beslutninger på netværkets vegne. I forbindelse med etablering af det forpligtende netværk ”Fritidscenter Syd” skal der indgås en aftale, der blandt andet skal afklare netværkskoordinatorens kompetencer, aftales hvorledes og hvor mange ressourcer den enkelte institution skal afsætte til bydelsdækkende aktiviteter. Det skal ligeledes aftales, hvilke forpligtigelser den enkelte afdeling har som en del af Fritidscenter Syd. Model 2 De selvejende institutioner der skal være en del af ”Fritidscenter Syd” organiseres i et partnerskab. Ledelsesstrukturen i et selvejende partnerskab Ud over en leder består ledelsen af i det selvejende partnerskab af fritidscenter lederen samt pædagogiske ledere af de enkelte institutioner. Der er ligeledes afdelingsledere ansat, der hvor det giver organisatorisk mening. Der er således ikke længere souschefer i den enkelte institution, hvilket medfører en ledelsesbesparelse. Fritidscentret som 1:1 ledelse i én organisation Fritidscenterlederen har kompetence og virke som pædagogisk leder for samtlige fritids- og juniorklubpladser i Fritidscenter Syd. De eksisterende matrikler med fritids- og juniorklubpladser bevares og organiseres som en institution i det selvejende partnerskab. Den røde tråd på 0-18 årsområdet Det selvejende partnerskab som fritidscentret er en del af kan udvides med yderligere institutioner på 0-18 års området for at sikre en rød tråd på 0-18 års området samt skabe muligheder for at etablere attraktive kombinationsstillinger i det selvejende partnerskab. Institutionsbestyrelsen anbefaler ikke At Fritids- og juniorklubpladserne samles i en ny selvejende institution med en bestyrelse samt en fritidscenterleder. I denne model bevares de eksisterende matrikler, og der er på hver matrikel en afdelingsleder. Denne model er ikke anbefalingsværdig, da der modsat et selvejende partnerskab ikke er de samme forpligtiger til at etablere attraktive kombinationsstillinger. Fritidscenter Syd kan således få vanskeligt ved, at fastholde og tiltrække kvalificeret arbejdskraft til stillinger på mere end 25 til 3o timer. Klubafdelingen B29 som en del af både Østerbrogården og Fritidscenter Syd Vores børn og unges fritids- og Juniorklub B29 dækker området fra “midten af Nordre Frihavnsgade til Nørrebro”. Vi er enige i de politiske intentioner om, at et bredt samarbejde omkring byens unge kan både gavne den enkelte i og uden for en gruppe. Vores børns fritids-/juniorklub har fokus på det almene socialpædagogiske arbejde, hvor leg og nysgerrighed virker som det fælles ”rum” i mødet mellem unge og mellem unge og vores pædagoger. Alle vores børn er ikke nødvendigvis draget af idræts-/foreningsperspektivet på leg, men de af vores børn, der kan være interesseret, skal motiveres af medarbejdere i de kommende fritidscenter og af de lokale foreninger. Det kalder i vores øjne på et fritidscenter/foreningssamarbejde. Vores børns fritids-/juniorklub møder jævnligt andre klubber i og uden for København i fx fodbold og hockey, hvor der på bedste breddevis dystes og hygges. Vores klub komplementerer således foreningssamarbejdet, der bl.a. giver vores børn mulighed for fordybelse og dåd i netop deres foreningsspeciale. Det kommende Fritidscenter vil i vores optik altid være stedet, hvor kammerater mødes, når de ikke lige er beskæftiget med deres særlige interesse. Vores lokalt forankrede fritids-/juniorklub har altid været opsøgende og vidende omkring de unge grupperinger, der er på Blegdamsvej-siden af Trianglen – og ind mod Nørrebro inklusiv Fælledparken. Det har gavnet vores børn og Østerbro - og det vil forhåbentlig også fortsætte, når vores klub skal være et fritidscenter. På den anden side er vi klar over, at vores kommende fritidscenters ansvar er større end de lokale problematikker. I vores optik vil et klubsamarbejde i lighed med det klubsamarbejde, der allerede fungerer her på Østerbro, fortsat være vigtigt, når fritidscentrene sammen skal løse de bydelsdækkende opgaver, der bl.a. kalder på målrettet opsøgende og udgående arbejde. Derfor peger vi på, at vores fritidscenter både skal være lokal forankret og på samme tid en del af et større klubfællesskab. Hvorfor skal Østerbrogårdens høringssvar på 10 til 18 års området tilgodeses? Et bæredygtigt fritidscenter Vores klubafdeling er som en del af Østerbrogården bæredygtigt i relation til attraktive kombinationsstillinger og den ”røde tråd” på 0 til 18 årsområdet. Der er således tale om en økonomisk, stillingsmæssig og fagligt bæredygtighed. Der er fx medarbejdere, der er ansat i klub/Rosalie, klub/udflytterbørnehave, klub/skole og i klub/fritidshjem. Når vores klubpladser samtidig bliver en del af Fritidscenter Syd, vil vi kunne styrke det forpligtende samarbejde omkring bydelens unge. Vores samarbejdende fritidscenter Skolen Fritidsklubben har tre medarbejdere, der er ansat i kombinationsstillinger på Sortedamskolen og Østerbrogården. Medarbejderne har hovedsageligt understøttende undervisning på mellemtrin og i udskolingen. Der er således personalesammenhæng mellem skole og klub, der kommer vores børn og skole/klub/hjem samarbejdet til gode. Klubbens medarbejdere deltager således i det løbende tværgående samarbejde omkring de af vores børn, der har det vanskeligt. Selvom et fritidscenter skal dække et større geografisk område, er det vores opfattelse, at der fortsat skal være et lokalt forankret samarbejde, der ikke kun er rettet mod foreninger. Foreninger Det kommende Fritidscenter afholder både alene og i samarbejde med andre fritidscentre i bydelen foreningsdage, hvor lokale foreninger kan fortælle og vise, hvorledes de motiverer til idræt og fordybelse. Fritidsklubben har tre års erfaring med samarbejde med to rideklubber og har i forvejen aktiviteter sammen med en lokal fodboldklub. Fritidscentret skal være åben for foreningsspektret, så længe en forening har unge som deres målgruppe, og deres formål har et samfundsperspektiv, der rummer alle køn, religioner og samfundsgrupper. Fritidscentret skal være opsøgende i sin kontakt til foreningslivet, således at foreninger kan se en værdi i at benytte fritidscentret som et muligt rekrutteringsforum. Det kan ske ved fremmøde i centret, fremsendelse af informationsmateriale omkring den enkelte forening og ved at invitere medarbejdere og unge ned i deres forening. Det vil vi som bestyrelse bakke fuldt op om, så længe der er en balance mellem foreningssamarbejde og klubbens socialpædagogiske indsats. Fritidscentret og det frivillige arbejde Frivillige, der repræsenterer en lokal forening, kan komme i fritidscentret fra 17.30 til 20.00, hvor de kan facilitere aktiviteter i vores sal eller vores aktivitetsrum. Vi har i forvejen haft succes med at have frivillige fra den lokale bordtennisklub på besøg og fra en af de lokale fodboldklubber. Det er et spændende område, som vi gerne vil være med til at understøtte. Har du kommentarer til vores høringssvar Eller vil du have uddybet hele eller del af vores høringssvar, så send en mail med spørgsmål/kommentarer til admin@b29-31.dk. Med venlig hilsen og på vegne af Østerbrogårdens institutionsbestyrelse Susanne Bruun Sørensen Formand
Læs høringssvar fra Sujsanne Bruun Sørensen
Indsendt af:
Lara Iversen
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
595
Virksomhed / Organisation :
Fritidshjemmet Smørblomsten
By:
Brønshøj
Postnr.:
2700
Kære politikere, Vi sætter stor pris på beslutningen om, at det er muligt at tilvælge selveje i institutionerne. Vi sætter også stor pris på muligheden for at blive på matriklen. Vi er dog stadig bekymrede! Vi er bekymrede over, at der tilsyneladende bliver truffet beslutninger, der går imod forskningen http://edu.au.dk/ "En af de bekymringer, der har været omkring store institutioner er, at kontakten og nærværet mellem pædagogerne og børnene er mindre i en stor institution, hvorved børnenes trivsel og udvikling vil blive dårligere. Undersøgelsen bekræfter denne antagelse" (Kragh‐Müller og Ringsmose, 2015:11). Vi er bekymrede over, at vores børn endnu en gang skal opleve en omvæltning i deres hverdag; de lever stadig med efterveer fra implementeringen af skolereformen, i form af sygefravær og dermed vikardækning. Vi er bekymrede for Smørblomstens fremtid: Lad nu vores børn opleve en kontinuitet; lad dem forblive i deres trygge miljøer. Smørblomsten rummer et unikt pædagogisk miljø. Hos Smørblomsten har man arbejdet på at skabe et fællesskab i huset med kombinationsstillinger børnehave/frit og frit/klub, således at huset rummer tilbud for børn og unge i alderen 0-18. Hos Smørblomsten er der fokus på fællesskab og mangfoldighed. Her er plads til alle, og alle trives. Vi vil gerne invitere jer til at komme og opleve Smørblomsten og vi stiller gerne op til en snak og en rundvisning, så I kan se og opleve, hvad vi taler om, inden I træffer jeres beslutning. Smørblomsten har netop haft besøg af svenske forskere, der ønskede at opleve den helt unikke stemning og finde inspiration til fritidstilbud i Sverige. Vi ønsker at videreføre Smørblomstens pædagogiske arbejde, der erfaringsmæssigt har vist sig at virke for vores børn. Vi ønsker mangfoldigheden! Vi håber I lytter – til os, til forskningen, til jeres mavefornemmelse! Med venlig hilsen Lara Iversen og Forældrebestyrelsen på Smørblomsten
Læs høringssvar fra Lara Iversen
Indsendt af:
JOan Markussen
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
594
Vedhæftede filer: 1
Virksomhed / Organisation :
Stafetten
By:
Brønshøj
Postnr.:
2700
Høringssvar: Kære Pia Allerslev, kære Børne- og Ungeudvalg Hermed høringssvar fra den selvejende, integrerede, DGI-certificerede idrætsinstitution Stafetten, der ligger lige op ad Husum skole. Stafetten har børn i alderen tre til 14 år. Børnehavegruppen på 24 børn kører ud fra vores matrikel og er derfor kun til stede tidlig morgen og sen eftermiddag. Stafetten har derudover 117 fritids¬hjemspladser og 110 klubpladser. Stafetten varetager desuden morgenåbningen for alle børn fra 0. til 3. klasse på Husum skole. Stafetten er en del af netværket BØ2, der består af Korsagergård vuggestue, Korsagergård børnehave samt Humlebo børnehave. Sammen ”føder” vi børn til Husum skole. Stafetten har god, bæredygtig økonomi, lavt sygefravær (i 2014 6,3 dag pr. medarbejder), stor medarbejdertrivsel og stor forældretilfredshed. Som leder af Stafetten kan jeg med stor tilfredshed tilslutte mig anbefalingen af, at den samlede fritidsinstitution omkring Husum skole organiseres som en selvejende organisation med udgangs¬punkt i Stafetten. Stafetten er en stor institution med mange brugere og ansatte. Vi er allerede nu organiseret på fire lokationer, forstået som fire huse hvor klubbens lokaler ligger på Husum skole. I denne struktur har vi skabt små enheder, der sikrer mangfoldighed, tryghed og nærvær, Vi sikrer, at børn med specielle behov og udsatte børn styrkes optimalt. Vi ser den røde tråd med samme institution fra barn til ung som en af vores styrker. Vi er en organisation med stor trivsel og social kapital. Derved opererer Stafetten allerede ud fra den foreslåede organisationsform. En implementering af Smørblomsten og Trommen vil ikke ændre den overordnede styringsstruktur. En organisationsform som selvejende med de tre matrikler Stafetten, Smørblomsten og Trommen, vil nemt kunne organiseres med en leder, tre afdelingsledere og administration på Stafetten under lederen, som står for 1-1-ledelse med Husum Skole. Denne løsning vil også være den bedste mulighed for at bevare mangfoldigheden ved de tre fritidshjems nuværende pædagogiske kvaliteter, hvor Stafetten har DGI-idrætsprofil ,Trommen har fokus på musik, samt Smørblomsten. Det er vigtigt for mig at påpege, at denne organisationsform giver minimale ændringer for brugerne Jeg vil anbefale, at Stafettens klubafdeling som en del af institutionens røde tråd beholder lokalerne på Husum skole, men med organisation under ”Fritidscenterledelse”. Vi har pladsen, idet de pågældende lokaler ikke er tænkt ind i ”fremtidens fritidstilbud”, og vi kan snildt opfylde disse børns pladsbehov. Ved at beholde fritidsklubben i lokalerne på nuværende matrikel, men under anden organisations¬form vil de unge stadig være en del af en velintegreret idrætskultur med mulighed for dagligt at benytte sig af alle Husum skoles idrætsfaciliteter. I en alder af ca. ti år vil de unge ikke skulle forlade institutionen, som de har haft mulighed for at være i, siden de var tre år. De skal ikke forlade skolens matrikel for at gå i et fritidstilbud, der i værste tilfælde ligger på den anden side af den stærkt trafikerede Frederikssundsvej. De unge har i forvejen en længere skoledag, og fritidstilbuddet er et aktivt tilvalg. Jeg tror, at det med denne løsning bliver muligt at fastholde de unge i et klubtilbud på Husum skole.
Læs høringssvar fra JOan Markussen
Indsendt af:
Bestyrelsen i Klynge Van 3
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
593
Vedhæftede filer: 3
Virksomhed / Organisation :
Klynge Van 3
By:
Vanløse
Postnr.:
2720
Høringssvar fra forældrebestyrelsen i Klynge Van 3.
Læs høringssvar fra Bestyrelsen i Klynge Van 3
Indsendt af:
Lise Uldall-Poulsen
Dato: 30. april 2015
Svarnummer:
592
By:
København S
Postnr.:
2300
Høringssvar Skolen ved Sundet er en fredet skole. Og der er ikke plads til alle fritidshjemsbørn på skolens fritidshjem – heller ikke, når børnehave- og klubafdelingen placeres andetsteds. Der bliver derfor nødt til at være et andet fritidshjemstilbud til børnene i indskolingen, som supplement til Skolefritidshjemmet ved Sundet. Jeg anbefaler, at det andet fritidshjemstilbud til børn, som går på Skolen ved Sundet bliver Fritidshjemmet Marengovej. Fritidshjemmet Marengovej er et yderst velfungerende fritidshjem. Der er nærvær, tryghed og ro. Personalet er engageret i deres arbejde og glade for at være der – og det smitter af på alle børnene, der går der! Desuden har fritidshjemmet et tæt og velfungerende samarbejde med Skolen ved Sundet. Afstanden mellem skolen og fritidshjemmet er ikke et problem. Den daglige gåtur fra skolen til fritidshjemmet er kærkomment for børnene efter mange timer på skolebænken – og en god måde at omstille sig fra ’læringsrummet’ til ’fritidsrummet’. Desuden er det sundt for ungerne med gåturen – og de lærer at begå sig i trafikken. De børn, som ikke trives i skolen (11,8 % af elever i indskolingen har problemer med deres skoletrivsel ifølge rapporten ’Børns trivsel ved indskolingen’, en temarapport om børn indskolingsundersøgt i skoleåret 2012-2013, som er lavet i samarbejde mellem Statens institut for Folkesundhed og sundhedsplejersker) har også stor gavn af et fritidshjemstilbud, som ligger væk fra skolen. På Fritidshjemmet Marengovej har de en mulighed for at komme væk fra de trivselsproblemer de har i skolen og få et frirum – i de trygge rammer, som fritidshjemmet skaber. Ved at bevare Fritidshjemmet Marengovej vil de forældre, som er bekymrede for storinstitutioner have en mulighed for at vælge et mindre fritidshjemstilbud. Et fritidshjemstilbud med nærvær, ro og overskuelighed. Og børn med særlige udfordringer kan få et pasningstilbud, hvor der er tryghed fordi de kender alle – både de voksne og alle børnene.
Læs høringssvar fra Lise Uldall-Poulsen

Sider