Høringssvar vedrørende Fremtidens Fritidstilbud

Høringsvar til Fritidsreformen Vi skriver et høringssvar til fritidsreformen fordi vi er forældre til en dreng på 7 år, der går på fritidshjemmet Lønstrupgård i Vanløse. I det forslag Københavns Kommune har fremlagt vil det fremover ikke være muligt for vores dreng at blive på Lønstupgård. Det er vi kede af fordi vi ikke finder alternativet med en fritidsordning i skolens lokaler acceptabel. Der er mange årsager til at vi har valgt fritidshjemmet Lønstrupgård og ønsker fritidshjemsstrukturen bevaret i fremtiden: På Lønstrupgård er der er gode muligheder for at lave håndarbejde, arbejde på værkstederne, male, tegne og bevæge sig. Det sker tit, at vi henter vores dreng på legepladsen; glad og duftende af bål eller godt mudret i gang med at bygge hule eller forhindringsbaner af forhåndenværende grene og gamle brædder. Det er et af hovedargumenterne for at vi ikke ønsker en fritidsordning i skolens lokaler. Indenfor skolens område og rammer kan der ikke skabes de muligheder, som er en naturlig del af hverdagen på Lønstrupgård. Børnene vælger altid selv hvad de gerne vil lave og hvor længe. Det er deres fritid! Hvis fritidstilbuddet alene skal låne skolens lokaler bliver der ikke mulighed for at have projekter som fx ”Lønby”, hvor hele fritidshjemmet i en uge omdannes til en middelalderby med smedje, madboder, værksteder, skatteopkrævere og tyveknægte. På skolen skal der hver dag pakkes samme fordi lokalerne skal bruges i skoletimerne dagen efter. På Lønstrupgård er der børn fra både Vanløse Skole og Hyltebjerg skole Vi har oplevet det som en stor fordel at have børn fra begge skoler på samme fritidshjem. Børnene kender hinanden fra foråret før skolestart, hvor de startede sammen på fritidshjemmet. Børnene har dannet gode venskaber på tværs af klasserne, og det betyder, at når skoledagen er forbi, leger de på kryds og tværs af klassestrukturerne. Det giver mulighed for andre legefællesskaber end dem børnene har i den enkelte klasse. Separate huse (Krokodillen, Klitten og Lønsrupgård) skaber diversitet i tilbuddene Hvert hus har sit særpræg og det giver os som forældre mulighed for at vælge det tilbud der passer bedst til vores børn og vores familie. For børnene er det de dygtige pædagoger og trykke gode rammer i hverdagen, der tæller. Forældresamarbejde Vi sætter pris på det forældresamarbejde der er med fritidshjemmet. I den klyngestruktur, der er i dag, er der et forældreråd i hver institution. Det giver mulighed for medindflydelse på institutionens drift og hverdag. Klyngestrukturen har fokus på børnene fra 0 til 18 år og alle de overgange der er mellem institutioner mens børnene vokser op. Det anser vi for meget væsentligt at bibeholde i en fremtidig struktur. Venlig hilsen Annette Bakke Jensen og Magnus Nørgård​