Høringssvar vedrørende Ændring af skoledistrikter til skoleåret 2019/2020

Høringssvar vedr. ændring af skoledistrikter til skoleåret 2019/2020 Grøndalsvængets Skole har drøftet Børne- og ungdomsudvalgets løsning vedr. distriktsændringer for området Nørrebro/Bispebjerg og har følgende kommentarer til løsningen. Grøndalsvængets Skole ønsker et større grunddistrikt, for at udnytte kapaciteten på den snart færdig renoverede og tilbyggede skole, så skolen inden for en årrække vil være en tresporet skole. Det er derfor med glæde at skolebestyrelsen noterer sig, at udvalget ser på fordelingen af børn på områdets skoler. Vi er i skolebestyrelsen dog bekymret for den fremlagte løsning, idet vi mener, at løsningen ikke sikrer en jævn fordeling af områdets elever med meget forskellig social baggrund. Ligeledes understøtter løsningen ikke Københavns Kommunes vision om at fordele tosprogede elever jævnt ud over kommunens skoler. Ved at flytte rode 304 fra Utterslev Skole og til Tagensbo Skole samt flytte rode 297 og 298 fra Tagensbo Skole og til Grøndalsvængets Skole, står vi tilbage med resultatet hvor; • Utterslev Skole får en endnu lavere andel af elever med sociale belastninger • Tagensbo Skole står med en nulløsning, med samme fordeling af elever med sociale belastninger • Grøndalsvængets Skole modtager to roder med elever med sociale belastninger. Grøndalsvængets Skole har i en årrække arbejdet for, at et bredere udsnit af forældrene i området vælger Grøndalsvængets Skole frem for privatskoler, og skolen har derfor i perioden 2014 til 2017 vendt andelen af tosprogede fra 58% og til 48,5%. Skolen modtager meget gerne alle børn fra skoledistriktet, men det er skolebestyrelsens vision, at skolen skal afspejle samfundet, med en jævn fordeling af elever med forskellig social baggrund, samt forskellig etnisk baggrund. Det giver efter skolebestyrelsens holdning, god undervisning og elever med forståelse for bredden i samfundet. Ligeledes vil de anviste skoledistrikter give potentielt 18 elever mere på første årrække og da 50% af forældrene i roderne 297 og 298 ofte vælger muslimske privatskoler frem for folkeskolen, vil ændringen give ca. 9 nye elever i det første år, heri er ikke medregnet søskendegarantien, hvor forældrene kan vælge de større søskendes nuværende skole. Skolebestyrelsen på Grøndalsvængets Skole opfordrer derfor udvalget til at se på fordelingen af elever i hele kommunen og vælge en løsning der matcher skolernes størrelse, samt Københavns Kommunes vision om at fordele tosprogede elever jævnt på kommunens skoler. Med venlig hilsen Dorte Pedersen Formand, skolebestyrelsen Grøndalsvængets Skole