Høringssvar vedrørende Fremtidens Fritidstilbud

27-01-2015 Høringssvar fra fritidshjemmet Smørblomsten vedr. fremtidens fritidstilbud omkring Husum skole. Med udgangs i forslaget 1:1 omkring Husum skole, så forventer vi gode nye bygninger der er indrettet til formålet. Da det i første omgang ikke er bygget, og man i forvejen fra forvaltningsside indstiller til 2:1 mener vi, at man i overgangsperioden skal bibeholde 3:1, indtil der er bygget gode velindrettede lokaler, som giver ordentlige forhold for børn, personale og forældre. På nuværende tidspunkt er forholdene på Husum skole trængte, vi ser bestemt ikke kælder og klasselokaler som mulige lokaliteter for os som fritidshjem. Vi ser en stor problematik, ved tanken om, at vi som fritidshjem bliver placeret i klasselokaler på skolen. Det vil ødelægge hele vores pædagogiske tilgang. Vi ser at forslaget fra forvaltningsside vægter matriklen fremfor pædagogikken. Bæredygtig økonomi: Det faste personale har alle kombinationsstillinger i netværket, som ligger på samme matrikel. F.eks. skolegruppen i børnehaven om formiddagen og fritidshjem om eftermiddagen, eller fritidshjem eftermiddag og klub om aften. Vi har altid overholdt budgettet - intet underskud - aldrig manglet børn - børn på venteliste. Dette har ikke forandret sig grundet den nye skolereform. Forældresamarbejde: Da vi har en personlig daglig kontakt med samtlige forældre, så kender vi alle forældre. Det er vi meget bekymrede for vil forsvinde på en kæmpe institution med 300+ børn. Det pædagogiske arbejde omkring barnet bliver meget lettere med denne tætte relation til forældre og børn, Det giver sig bl.a. udslag i vores forældrekonsultationer, hvor ALLE forældre vælger det til, og til vores forældremøder, hvor vi har ca.75% fremmøde. Dette tætte samarbejde er vi meget bekymrede for vil forsvinde på en stor institution. Nærvær: På Smørblomsten har vi personlig modtagelse og afhentning af hvert enkelt barn. Derigennem skaber vi tryghed og nærvær for hvert enkelt barn. Dette gør, at vi gennem vores kendskab til børnene bl.a. kan se hvordan de enkelte børn har det og møde hvert enkelt barn efter deres behov. Vi ligger tæt på Husum skole, men vi har prioriteret at hente de mindste børn når de har fri fra skole. mobning: Eksisterer ikke på Smørblomsten. Vores størrelse som et 64 børns fritidshjem, med tre stuer hvor børnene er blandet fra 0-3 klasse, og faste voksne på hver stue, gør: • Børnene respekterer hinanden • Lærer at lytte til hinanden • Fællesskabsfølelse udover egen aldersgruppe • Rollen i skolen bliver brudt af fritidshjemmets kultur • Struktur som er gennemskuelig for børn, forældre og personale • God tæt kommunikation blandt børn, forældre og personale Mangfoldighed: Da vi har fået anvist børn fra større institutioner og forvaltningen, bl.a. sensitive og børn med sociale vanskeligheder, ser vi det som bekymring, at disse børn skal tilbage til institutioner, hvor de ikke trives. Nuværende lokaler Smørblomsten: Vores nuværende lokaler giver mange muligheder. Vores lokaler kan supplere Husum skole. Vi har bevægelses sale, hvor vi i samarbejde kan lave aktiviteter. Desuden giver vores stuer mulighed for at rumme undervisning for særlige grupper af børn. I forvejen laver vi fælles projekter, hvor vi bruger fritidshjemmets lokaler. Vi ser forslaget som en lappeløsning, som går imod hele den nye struktur, som er blevet dannet for 2 år siden. Vi har endelig fået netværket til at fungere, hvorefter dette forslag vil splitte denne struktur fuldstændig ad. Vi har taget netværkstanken til os, og har et tæt samarbejde i netværket, som ligger på fælles matrikel, hvilket indbefatter kombinationsstillinger i netværkets institutioner, som rummer børn fra 0-18 år - vuggestue, børnehave, fritidshjem og klub. Vi har ligeledes en fællesbestyrelse i netværket. Samarbejdet i netværket er medvirkende til, at flere af de børn som kommer på fritidshjemmet kender de voksne og omvendt. Dette gør overgangene mellem børnehave til fritidshjem og fra fritidshjem til klub trygt for børn og forældre. Forældre har fortalt, at de har valgt vores netværk, også fordi at netværket er på samme matrikel og indeholder institutioner, hvor forældrene kan hente alle deres børn på samme adresse. Det giver desuden en tryghed for mindre søskende, som kommer i de forskellige institutioner i afhentningssituationer. Vi finder det uforståeligt og undrer os meget over, at forslaget går på, at fjerne fritidshjemsdelen i et hus/netværk, hvor der er samtlige institutionstyper. Desuden så er Smørblomsten det mest søgte fritidshjem ved Husum skole - HVORFOR SÅ NEDLÆGGE SMØRBLOMSTEN PÅ MATRIKLEN????????? Det som forældrene søger i Smørblomsten's pædagogik kan ikke gennemføres i en kæmpeinstitution - OG HVAD ER DER SÅ SPARET??????? Med venlig hilsen Personalet på Smørblomsten