Virksomhed / Organisation :
Peder Lykke Skolen
03-04-2013
HØRING - Skoledistrikter 2014/15
Bestyrelsen på Peder Lykke Skolen ser med tilfredshed på udsigten til et ændret skoledistrikt.
• Peder Lykke Skolen kan løfte en del af kapacitetsudfordringen på Amager.
• Peder Lykke Skolen har de fysiske rammer klar til at tage et ekstra spor.
• Peder Lykke Skolen har nogle fine resultater med god trivsel, høj faglighed og et godt personale!
Vi har dog den udfordring, at vi i skoleåret 2013 kun havde 104 børn til 3 klasser ved indskrivningen.
Bestyrelsen på Peder Lykke skolen (PLYS) ønsker en mulighed for at få en elevsammensætning, der i højere grad afspejler befolkningssammensætningen på Amager. Især andelen af to-sprogede er nået et niveau, som ikke afspejler befolkningssammensætningen, og derfor ønsker bestyrelsen, at der bliver rettet op på dette.
Bestyrelsen anerkender, at andelen af tosprogede kan være højere på PLYS end på andre skoler, da vi mener, at personalet på PLYS traditionelt har været gode til at løfte denne gruppe af elever fagligt og til at tackle de udfordringer, det er, at have elever med to-kulturel baggrund. Men det kan kun lykkes, hvis tosprogs-andelen ikke bliver for høj, og vi mener, at målet må være omkring 25-30 % på sigt.
Peder Lykke Skolen har over 60 % to-sprogede elever.
PLYS har gennem de seneste år haft fokus på at tiltrække alle elever, der bor i grunddistriktet. Desværre oplever vi en ringe effekt af indsatsen når det gælder de etnisk danske forældre. Ved indskrivningen 2013/14 har argumentet for at vælge andre skoler end Peder Lykke Skolen været, at ”I har en rigtig god skole med flotte resultater og dygtige lærere, sågar den skole, der ligger i toppen når det gælder karaktergennemsnit ved afgangsprøverne, men der er for mange to-sprogede elever”.
Vi er derfor glade for at, der i det nye forslag til skoledistrikt, bliver taget højde for vores ønske om et større og et mere blandet skoledistrikt.
Venlig hilsen
Pernille Schell Lennart Kjellerup
Formand Skoleleder
