Høringssvar vedrørende Organisering af Fremtidens Fritidstilbud

Det er med klamme hænder og stor ærgrelse, vi har hørt, at Københavns Kommune overvejer at lukke Kastaniehusets fritidshjem. Og det er også med stor undren. For hvorfor lukke et netop opført fritidshjem, som kommunen lige har hældt millioner af kroner i, som er bygget specielt til formålet, som vil koste et ikke uanseeligt mio. beløb at omdanne til børnehavepladser, der i øvrigt pt. ikke er brug for på Nørrebro? Uanset om det gælder de fysiske rammer, det faglige eller det sociale, så ligger fritidsordningen i Kastaniehuset i den absolutte elite. Det ville være både synd og skam at lukke noget som fungerer så godt, og som I selv har været med til at skabe. Jeres argumenter for at lukke fritidshjemmet på lige præcis Kastaniehuset holder ikke: 1. Økonomi: Ved at nedlægge fritidsordningen Kastaniehuset sparer kommunen efter jeres egne beregninger 700.000 kr. om året. Til gengæld kræver det en dyr ombygning af den i øvrigt fuldstændig nyistandsatte 2. sal i Kastaniehuset, for at få den til at passe til børnehavepladser - pladser, der pt. ikke er brug for. Indførte kommunen i stedet klyngeledelse af de fire fritidsordninger, der er knyttet til Guldbergskole, er det vores overbevisning, at der ville være flere penge at spare - samtidig med, at man sparer endnu en dyr ombygning. 2. Afstand til skolen: Et andet argument har været afstanden til skolen. Der er ca. 100 meter længere til Kastaniehuset, end der er til et af skolens andre fritidshjem. I en tid, hvor der er sat fokus på bevægelse i skolen, virker det uambitiøst at droppe et fritidshjem pga. en distance, som børnene, hvis de spurter, kan tilbagelægge på langt under et halvt minut. 3. Antallet af indkomne høringssvar: Forældregrupperne i de tre 0'e klasser, der pt. går på fritidshjemmet i Kastaniehuset, sendte under seneste høring tre høringssvar. Et for hver klasse. Vi valgte at stå sammen i en fælles stemme, mens forældrene på de øvrige fritidshjem også sendte personlige høringssvar, hvilket var medbestemmende til at fastholde de to. Det synes underligt at skulle straffes for at stå sammen. Kastaniehuset og fagligheden Har I været der? Stedet emmer af iværksætterånd og kreativ udfoldelse. Hvad enten det er krea-værkstedet eller afdelingen for byggeri, eller udeliv på legepladsen. Der er altid gang i ting. Der er altid et pædagogisk mål - og samtidig har personalet en udtalt lydhørhed overfor børnenes behov. Improvisationsteater, og ugens kreative indslag, der fremhæver børn, der har skabt noget særligt i løbet af ugen (stået længst i bro, en menneskepyramide, flotte malerier og kreationer alene eller i fællesskaber), ansporer børnene - i en positiv ånd - til at gøre sig ekstra umage, eller tænke mere ud af boksen. Samtidig evner personalet at understøtte undervisningen i skolen med lege, hvor der er brug for den seneste tillærte viden. Et bevidst valg For mange af os ville det have været den letteste løsning at vælge fritidshjemmet på skolen. Men vi har bevidst valgt Kastaniehuset. Både fordi, det er sundt at skifte rammer i løbet af dagen, men særligt fordi personalet arbejder med en pædagogik, som gennemsyrer stedet, og som giver os som forældre trygheden i at vide, at de voksne, der omgiver vores børn, ved, hvad de gør. Forskningen Det er fra politisk side blevet fremført, at der ikke findes forskning, som siger, at det er skadeligt for børnene at gå i store institutioner. Men det faktum, at der ikke er forskning på området, bør da få alle alarmklokker til at ringe. Hvorfor ikke undersøge konsekvenserne, før man gør det til virkelighed? I øvrigt viser den nyeste forskning foretaget blandt vuggestue- og børnehavebørn, at der er mere kontakt og nærvær i små institutioner, at børnene her sjældnere bliver uvenner med hinanden, at der er færre drillerier, og at de bedre kan lege uden at blive forstyrret. Derudover er normeringerne en smule dårligere i de store institutioner end i de små. Der er ingen grund til at tro, at det vil være anderledes for fritidshjemsbørn. Eller ved forvaltningen noget, som vi ikke ved? I så fald ser vi det gerne fremlagt. Vi mener, at vores børn på nuværende tidspunkt er prøvekaniner på alle plan – både når det gælder skolereformen, og nu også reformen af fritidstilbuddene. Kan I virkelig forsvare det? En bøn Indrømmet - at lukke Kastaniehuset vil ikke være verdens undergang. Nørrebrogade synker ikke ned i et dybt hul. Men at lukke Kastaniehuset vil trække tryghed, indlæring og såvel faglig som social udfoldelse ud af vores børns liv - og det vil givet også presse flere børn over i private skoleforløb. For stort er ikke altid godt. Udsigten til at skulle gå på fritidshjem med 500 andre børn i en skole, der allerede er fyldt til bristepunktet, hvor vi som forældre igen og igen oplever, at vores børn er blevet væk fra deres venner i myldret i frikvartererne og har stået alene og triste tilbage, er en bitter pille, som vi ikke vil sluge. Hvor skal børnene i øvrigt være? Skolen kæmper allerede nu med pladsproblemer. Vi håber inderligt, at I vil lytte: Kastaniehuset giver mulighed for at give børnene et trygt og inspirerende sted fra 0-10 år - fra vuggestue til klub. Med venlig hilsen Børn og forældre i 0. A på Guldbergskole